[1]
Benelimam Ghada 2022. Intérêt des documents authentiques dans l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère. مجلة كلية اللغات. جامعة طرابلس-ليبيا. 1, 24 (2022), 28–15. DOI:https://doi.org/10.56592/flj.v1i24.56.