Massoud , A. F. (2022). Эксплуатация некоторых особенностей культурного шока в усилении мотивации к изучению русского языка и снятии вытекающих из него негативных последствий у арабских учащихся. Faculty of Languages Journal-Tripoli-Libya, 1(26), 254–234. استرجع في من http://uot.edu.ly/journals/index.php/flj/article/view/273