تعريف علم التشريح ، التاريخ الأول للتشريح ، أهمية علم التشريح ، الطرق المستخدمة لدراسة علم التشريح والوضع الاساسي للجسم عند التشريح, التعريف باساسيات الجسم البشري (الجلد, اللفافة, العضلات, العظم, الغضروف, المفاصل, الأربطة, الأوعية الدموية اللمفاوية, الأغماد الزليليّة, الأغشية المخاطية )

By the end of the course, thestudent will be able to 1. To enable the student to understand the cell morphology and functional organization of the human body,and control of the internal environment 2. To enable the student to understand the physiology of thesympathetic, parasympathetic, the autonomic nervous system and structure and function of nerve cells,and different types of nerve fibers 3. To enable the student to understand the Membrane Potentials and Action Potentials. 4. To enable the student to understand the structural differences and similarities among skeletal muscle, smooth muscle, and cardiac muscle and the role of neural and hormonal control in muscles

Discuss the fundamentals of biochemistry such as functional groups, aliphatic and aromatic hydrocarbon and the different types of biochemical bonds.Discuss the acid – base equilibrium: dissociation of a weak acids, pH and pKa, titration of weak acids, Henderson Hasselbach equationDiscuss how carbohydrates are digested, absorbed, and their clinical correlations.Discuss how protein is digested, absorbed and its clinical correlations. Able to draw the structure of amino acids, sugars, purines and pyrimidines, nucleosides and nucleotides, nucleotides derivatives, nucleotide triphosphate, polynucleotides, the structure and function of DNA and RNA

في هذه الدورة:دراسة خواص المادة ، الفيزياء الحديثة ،أيضا في هذه الدورة ، دراسة الطب النووي:النشاط الإشعاعي.الاشعاع النووي.الاضمحلال الإشعاعي.جرعات الإشعاع.التأثيرات البيولوجية.تطبيق الاشعاع.

هذا المقرر لتعليم مبادئ اللغة العربية وقواعد النحو والصرف وتراكيب الجمل.

التعرف على أنواع مختلفة من المجاهر وتقنيات معالجة الأنسجة.وصف الهيكل الأساسي للخلية وانقسام الخلية.وصف التركيب النسيجي للنسيج الظهاري.وصف بنية ومكونات النسيج الضام

this course contains:Bones of upper limb & Pectoral 1 region, Axilla & Back musculature, Rotator cuff Muscles& Anatomical 3 spaces, Arterial anastomosis, The wrist region, Joints of the upper limb, Nerves of the upper limb, Blood supply to the upper limb, The hand, General Embryology.

ناقش الأجزاء المختلفة والوظائف الفسيولوجية وبعض التغيرات المرضية في الجهاز الهضميناقش الأجزاء المختلفة والوظائف الفسيولوجية وبعض التغيرات الفسيولوجية المرضية للجهاز الصفراويناقش الوظائف الفسيولوجية للمكونات الرئيسية للدم والاضطرابات ذات الصلة وحدد فصائل الدم ناقش آلية الاستتباب وتجلط الدم.ناقش التركيب والوظيفة الفسيولوجية للجهاز التنفسي ناقش آلية التنظيم العصبي للتنفس مقابل التنظيم الكيميائي.

هذه الدورة:ناقش فئات الدهون المختلفة وهياكلها ووظائفها وتركيباتها.ناقش الأهمية الطبية الحيوية للأنزيمات ونشاطها التحفيزي والتنظيم ونقصها.ناقش الأهمية والأدوار البيولوجية للفيتامينات والإنزيمات المساعدة.ناقش بروتينات البلازما والغلوبولين المناعي.ناقش التغذية وسوائل الجسم.

By the end of the course, the students will be able to: - Understand the basic structure and functions of genetic materials. - Recognize the histological structure of the connective tissue and their microscopic structure - Recognize the histological structure of the muscular tissue and their microscopic structure - Recognize the histological structure of the central nervous system and their microscopic structure - Recognize the histological structure of skin, bone , the cartilage, and their microscopic structure - Recognize the histological structure of circulatory system, blood , the hematopoiesis and their microscopic structure - Recognize the histological structure of immune system and lymphoid organs

دراسة اللغة الانجليزية والقواعد النحوية, وتعليم طرق الكتابة والمحادثة بالانجليزية.تطوير المفردات لدى الطلبة واستخدام المفردات العلمية والطبية.

هذه الدورة:وصف أنسجة أنسجة الجهاز العصبي.يتعرف على نسيج الجهاز الهضمي وهو عضو.وصف بنية الجهاز التنفسي.وصف بنية الجهاز البولي.وصف أنسجة الجهاز التناسلي الذكري.وصف أنسجة الجهاز التناسلي للأنثىالتعرف على التوطين والخصائص النسيجية لجهاز الغدد الصماء والحواس.

هذه الدورة:ناقش الأجزاء المختلفة والوظائف الفسيولوجية والتغيرات الفيزيولوجية المرضية الشائعة في الجهاز الكلوي.ناقش الأجزاء المختلفة والوظائف الفسيولوجية والتغيرات الفيزيولوجية المرضية الشائعة للقلب.ناقش الأنواع المختلفة للدورة الدموية ، وأهمية استجابة القلب والأوعية الدموية للتمرين ، بالإضافة إلى فسيولوجيا الصدمة.ناقش مكونات تتبع مخطط كهربية القلب.

In this course the student will learn how to:Describe the anatomy of anterior the abdominal wall, the inguinal canal, the spermatic cord the scrotum أ.3 and the testis.  Describe the anatomy of thorax wall and intercostals spaceDescribe the anatomical structure of thoracic cavityDescribe the anatomy of the abdominal cavity. Describe the development of the digestive system. 

ناقش عملية الهضم والامتصاص ونقل المواد الغذائية بما في ذلك الكربوهيدرات والدهون والبروتينات والبيورينات والبيريميدين.ناقش استقلاب الكربوهيدرات والدهون والبروتينات والبيورينات والبيريميدين.وصف العلاقة بين المسارات الأيضية الرئيسية واللوائح الأيضية.ناقش ضعف المسارات ، على سبيل المثال ، عيوب استقلاب الفركتوز (بيلة الفركتوز الأساسية ، عدم تحمل الفركتوز الوراثي ، الفركتوز (السوربيتول وإعتام عدسة العين السكري) ، وعيوب الإنزيم في استقلاب الجالاكتوز (الجالاكتوز في الدم).ناقش الأكسدة البيولوجية والطاقة الحرة وإمكانية تقليل الأكسدة (إمكانات الأكسدة) وسلسلة نقل الإلكترون (E.T.C) والموقع والمكونات وامتداد الطاقة وامتداد الأكسدة لـ E.TC و inhi

بنهاية الدورة يكون الطالب قادراً على: -وصف تشريح جدار الحوض.وصف الدم والأعصاب لأعضاء وتصريفها اللمفاوي.وصف التشريح الأساسي للطرف.افهمهم الدم والأعصاب للطرف والجرأة اللمفاوية.

هذه الدورة: ناقش طبيعة الهرمونات وأدوارها البيولوجية.ناقش عملية تخليق البروتينناقش تركيب المواد الوراثية ووصف عملية النسخ والترجمة ب.ناقش عملية تنظيم الجينات في بدائيات النوى وحقيقيات النوىناقش عملية تكرار الحمض النووي وآليات إصلاح الحمض النووي ووصف تفاعل البوليميراز المتسلسل ، وتسلسل الحمض النووي ، وعلم الوراثة الدوائية ، والحمض النووي المؤتلف ، ناقش مبادئ علم الإنزيمات السريرية .6 ناقش الكيمياء الحيوية لأصباغ البورفيرين والصفراء

Describe the basic morphology and the growth, and nutritional requirements of different pathogenic bacteria ; also the normal bacterial flora localization and function. Describe different molecular processes involved in microbial genetics such as gene replication, expression and gene mutation; also the mechanism of pathogenicity and virulence factors of pathogenic bacteria. Describe different methods of sterilization and the modes of action of antimicrobial agents. Determine the general properties of medically important viruses and fungi. Define the normal structure and function of human organs that are related to the immune system as primary and secondary lymphoid organs and the key components of innate and adaptive immunity. Describe the main mechanisms of immune tolerance, autoimmunity, and hypersensitivity reactions.Identify several types of vaccines and their mechanism of protection against different diseases Describe tumor associated antigens, theory, Immunotherapy of tumors, blood incompatibility and immunity of transplantation.

هذه الدورة:ناقش المبادئ العامة للجهاز العصبي وعلم وظائف الأعضاء الحسي. ناقش الوظيفة الحركية للجهاز العصبي والفيزيولوجيا العصبية التكاملي ، والتشوهات المرتبطة بوظائفها.ناقش الإحساس الخاص بالجهاز العصبي والتشوهات المرتبطة بوظائفه. ب.إسقاط الوظيفة المورفولوجية والفسيولوجية للغدد الصماء المختلفة ، والتشوهات المرتبطة بوظائفهامناقشة الوظائف الفسيولوجية للجهاز التناسلي للذكور والإناث ، والتغيرات الفسيولوجية أثناء الحمل وعملية الإخصاب والغرس ، وآلية المخاض.

هذه الدورة:وضع قائمة بالطرق المختلفة للإدارة بالحقن.يصف طرق سحب الدم.يصف العلامات الحيوية الرئيسية ومستوياتها الطبيعية.يصف المفاهيم النظرية لتخطيط القلب.يضع قائمة بالعناصر المتضمنة في عملية قياس مدخلات ومخرجات المرضى. أ.يصف الخطوات المتبعة في دعم الحياة الأساسي

Discuss the anatomy of the head regionsDiscuss the anatomy of the neck region.Discuss the neuroanatomy terms and organization of the central nervous systemDiscuss the basic anatomical structure of the cranial fossa, cranial nerves, the blood supply of the brain, and the anatomy of the  spinal cord.  

هذه الدورة:ناقش الحرائك الدوائية وعمليات الديناميكا الدوائية. ب .1 ناقش الأدوية المؤثرة على الجهاز العصبي اللاإرادي واستخداماتها. ب. 2 مناقشة آلية عمل autacoids والأدوية ذات الصلة. ب .3 مناقشة الفئات المختلفة والآلية الدوائية لمدرات البول واستخداماتها ب .4 مناقشة آليات أدوية الجهاز القلبي الوعائي.

هذه الدورة:ناقش الجوانب العامة للطفيليات المهمة طبياً مثل التشكل ودورة الحياة والتطفل البشري وتصنيف ب .1 والنقاط ذات القيمة العملية والتوزيع الجغرافي والاستجابة المناعية للأمراض الطفيلية. ناقش التسبب في الطفيليات المهمة طبيا التي تسببها الأوليات والديدان الطفيلية وربط المرحلة ب .2 من دورة الحياة بإحداثها وعلاماتها وأعراضها السريرية. ناقش الطرق المستخدمة لتشخيص وعلاج الطفيليات والديدان الطفيلية المهمة طبياً وطريقة ب .3 للوقاية والعلاج والسيطرة. تصنيف المفصليات المهمة طبيا كعوامل مسببة للأمراض وناقلات مسببات الأمراض. ب .4 شرح الأهمية الطبية الحيوية وتحديد استراتيجيات مكافحة ناقلات الأمراض.

هذه الدورة: ناقش الآلية المرضية وعلم الأوبئة وعواقب الأمراض الشائعةتحليل التغيرات الرئيسية في الخلايا والأنسجة المرتبطة بهذه الأمراض وكيف تساهم في ضعف الأعضاءناقش مسببات الالتهاب ومسبباته واستجابة إصلاح إصابة الأنسجة.تحليل الأنواع المختلفة لاضطراب الدورة الدموية وتوابعها.ناقش الآفات الورمية المختلفة ، المسببات ، الانتشار والتشخيص.

هذه الدورة: وصف الاضطرابات المرضية الشائعة في الجهاز القلبي الوعائي وتأثيراتها على جسم الإنسان. أ.وصف علم الأوبئة والمسببات والآليات الكامنة داخل الجهاز التنفسي مما يؤدي إلى أمراض مختلفة. التعرف على العمليات المرضية الشائعة المختلفة في الجهاز البولي والجهاز التناسلي الذكري. وصف أمراض معينة تتعلق بجهاز الغدد الصماء.

هذه الدورة:ناقش الأدوية الأكثر شيوعًا المستخدمة لعلاج العدوى.ناقش الأدوية المستخدمة في علاج الأمراض السريرية الشائعة لجهاز الغدد الصماء. بناقش الأدوية المثبطة للمناعة الأكثر شيوعًا.ناقش العوامل المخلبية الأكثر شيوعًا المستخدمة لعلاج التسمم.ناقش التفاعلات الدوائية والتفاعلات العكسية الشائعة للأدوية ودور علم الوراثة الدوائية في تغيرات الاستجابة للأدوية.ناقش الأدوية المستخدمة أثناء الحمل والرضاعة. ب 6 ناقش الأدوية المستعملة لكبار السن وحديثي الولادة.

هذه الدورة:ناقش الأدوية المستخدمة في علاج الجهاز العضلي الهيكلي.ناقش الأدوية المستخدمة في التخدير. ناقش الأدوية المستخدمة في علاج الجهاز العصبي المركزي.ناقش الأدوية المستخدمة في علاج اضطرابات الدم والأيض.ناقش الأدوية المستخدمة في علاج الجهاز الهضمي. ب.ناقش الأدوية المستخدمة في علاج الأمراض الخبيثة.ناقش الأدوية المستخدمة في علاج أمراض الجهاز التنفسي

هذه الدورة:ناقش البكتيريا الأكثر شيوعًا ، مع التركيز على الخصائص العامة ، والموئل الطبيعي ، وعوامل الفوعة ، والتسبب في المرض ، والمظاهر السريرية ، وعلم الأوبئة ، والتشخيص المخبري ، والعلاج والوقاية. 2 ب ناقش المسببات وعوامل الخطر وقياسات المراقبة للرعاية الصحية المرتبطة بالعدوى. 3 ب ناقش أكثر أنواع العدوى الفيروسية شيوعًا مع التركيز على التصنيف ، والتركيب الجيني ، والسمات السريرية ، والتكاثر ، والإمراض ، والتشخيص المخبري ، والعلاج ، واللقاحات ، وعلم الأوبئة ، والوقاية والسيطرة أيضًا ، وفيروسات الأورام ، والفيروسات غير التقليدية. 4 ب مناقشة خصائص العدوى الفطرية والصورة السريرية والتشخيص وعلاج الأمراض الفطرية الرئيسية.

By the end of the course, the student will be able to: 1. Introduce the concepts relevant to health care informatics. 2. Recognize the importance of healthcare information systems. 3. Discuss the computer applications in health care information systems. 4. Recognize the word processing and databases related to clinical information system.

هذه الدورة:يسرد المكونات المختلفة لأخذ التاريخ.يحدد مفاهيم الفحص العام.تحديد الأعراض المختلفة للجهاز التنفسي.وصف النتائج السريرية الطبيعية وغير الطبيعية في فحص الجهاز التنفسي.تحديد الأعراض المختلفة للجهاز القلبي الوعائيوصف النتائج السريرية الطبيعية وغير الطبيعية في فحص القلب والأوعية الدموية.

هذه الدورة:وصف الأعراض المختلفة لجراحة المسالك البولية والجهاز الهضمي والجهاز العصبي.التعرف على النتائج الطبيعية وغير الطبيعية المتعلقة بفحص المسالك البولية.التعرف على النتائج الطبيعية وغير الطبيعية المتعلقة بفحص الجهاز الهضميالتعرف على النتائج الطبيعية وغير الطبيعية المتعلقة بفحص الجهاز العصبيوصف الورم والقرحة. أ .5 يسرد الخطوات المستخدمة في تضميد الجروح.

ناقش مفاهيم ومبادئ العلوم الاجتماعية والسلوكية.اربط بين تفاعلات العقل والجسم بالصحة والمرض.شرح أساسيات علم النفس الفسيولوجي ، أي كيف تغير العوامل النفسية والسلوكية والاجتماعية علم وظائف الأعضاء لتكوين الأمراض.أعط مثالا على تقنيات إدارة الإجهاد. ب.ربط القيم والمواقف الشخصية برعاية المرضى. ب.ناقش أهمية التحفيز والتعلم والتفكير واللغة في رعاية المرضى والامتثال.قم بتحليل دور الذكاء والشخصية في القدرة على المشاركة في صنع القرار المشترك ، وسوف تتمكن من:افهم بداية المرض ونشوء المرضافهم إصابة الخلايا والتهابها وإصلاحهاافهم اضطراب الدورة الدموية.فهم الأورام وخصائصها السريريةتعزيز الكفاءات مدى الحياة اللازمة للتطوير المهني المستمر

هذه الدورة:التعرف على مفاهيم طب المجتمع وعلم الأوبئة والصحة والأمراض. يميز بين المحددات المختلفة للصحة والمرض.تحديد الأساليب الوبائية المختلفة لقياس حدوث المرض في المجتمعات والمقارنة بين تصاميم الدراسات الوبائية المختلفة ، والتمييز بين الارتباط والسببية.التعرف على أنواع الأوبئة والخطوات الرئيسية للتحقيقات الوبائية ومعرفة أنواعها ، واستخدامات اختبارات التحري والمراقبة أ 4.تحديد مصادر المعلومات الصحية وجمع البيانات المناسبة وطرق الإحصاء الحيوي ؛ ووصف النمط الديمغرافي أ 5 للبلد.تحديد عملية البحث وأخلاقيات البحث ومبادئ اقتراح البحث والتعرف على تنسيق IMRaD في كتابة البحث العلمي.وصف نظام تقديم الرعاية الصحية ومبادئ إدارة الرعاية الصحية ؛ تحديد عناصر جودة الخدمة الصحية وسلامة المرضى.

ناقش الاضطرابات المرضية الشائعة في الجهاز الهضمي وتأثيراتها الناتجة على جسم الإنسان ب .1 ناقش التسبب في ومظاهر الأمراض الكبدية الالتهابية أو الورمية. ب .2 مناقشة مختلف الآفات الحميدة والخبيثة في الجهاز التناسلي للأنثى وأمراض الثدي. ب .3 مناقشة التغيرات المرضية الشائعة التي تؤثر على نظام المكونة للدم. ب .4 مناقشة الأمراض المختلفة ومضاعفاتها في العظام والجهاز العضلي الهيكلي. ب .5 مناقشة الآفات المرضية المختلفة للجهاز العصبي المركزي.

Discuss the normal structure and function of the eye.Discuss systemic approach to history and examination in ophthalmology. Discuss the etiology, epidemiology, symptoms and signs, management, of the anterior eye segment. Discuss the etiology, epidemiology, symptoms and signs, management, of the posterior eye segment Discuss the etiology, epidemiology, clinical presentations, examination, assessment and management of common eye emergencies including eye trauma.Discuss the common neuro -ophthalmology, ocular tumors, and common systemic disease effect the eye. 

هذه الدورة:ناقش تقنيات التصوير التشخيصي ودواعيها وموانع الاستعمال ، بما في ذلك التصوير بالرنين المغناطيسي ، والتصوير المقطعي المحوسب ، والأشعة السينية ، والولايات المتحدة ووصف على النحو الأمثل اختبار التصوير الأنسب فيما يتعلق بالسؤال السريري.تفسير فيزياء الأشعة والحماية من الإشعاع وتدابير سلامة المرضى ومخاطر وسائط التباين.ناقش أهم الإجراءات التدخلية للأشعة بما في ذلك المؤشرات والمخاطر التي تنطوي عليها ، ودور تقنيات التصوير التشخيصي في التحقيق في الحالات السريرية الشائعة بما في ذلك حالات الطوارئ الشائعة.صياغة المؤشرات والميزات التشخيصية والقيود المفروضة على تطبيق التصوير التشخيصي الأساسي لتقنيات الطب النووي ويجب أن تكون قادرة على مناقشة الخوارزمية المناسبة والفعالة من حيث التكلفة لتقنيات التصوير الأساسية في بيئة مشكلة معينة.أعط أمثلة على خطة إدارة العلاج الإشعاعي ودوره في علاج الأورام الشائعة لأعضاء عظمية مختلفة وناقش المفهوم الأساسي للموافقة المستنيرة للمريض.

في هذه الدورة:ناقش علم التشريح الجراحي الأساسي وعلم الأجنة لحوض الأنثى ، وعلم وظائف الأعضاء أثناء الحيض والحمل.تفسير بيانات المريض بطريقة منظمة وغنية بالمعلومات للتمييز بين الحمل الطبيعي وغير الطبيعي بما في ذلك الرعاية السابقة للولادة.ناقش المخاض الطبيعي وغير الطبيعي وإدارته تحليل حالات الطوارئ الشائعة في التوليد وإدارتها.ناقش المشاكل النسائية الشائعة وصياغة كيفية التعامل معها.أعط أمثلة لحالات أمراض النساء الحميدة والخبيثة المختلفة.اكتشفي كيفية القيام بإجراءات أمراض النساء المهمة في المواقف المختلفة.أعط أمثلة على المواقف المختلفة المستخدمة في الاستشارة والتواصل

هذه الدورة:وصف الجوانب الطبية والقانونية لتحديد الهوية الشخصية للجثث البشرية الحية والميتة.تحديد تشخيص الوفاة وتغيرات ما بعد الوفاة والتحلل بعد الوفاة.وصف الجوانب الطبية - القانونية للأنواع العامة والخاصة للجروح وإصابات الرأس وسلاح وإصابات السلاح الناري.صف الجوانب الطبية القانونية للحمل والولادة والإجهاض ووأد الأطفال وإساءة معاملة الأطفال والجرائم الجنسية.وصف مبادئ علم السموم للأنواع الشائعة من المواد السامة والعقاقير التي تؤثر على الإنسانوصف المعايير والميزات السريرية والتشخيص والإدارة العامة للاعتماد على المواد والأدوية التي يتم إساءة استخدامها في مجتمعنا.وصف أنواع الممارسات الخاطئة وبنود المسؤولية الطبية ، والاعتبارات الأخلاقية للبحوث الطبية التي تشمل أشخاصًا -

هذه الدورة:وصف المفاهيم الأساسية للرعاية الصحية الأولية بما في ذلك التثقيف الصحي ورعاية صحة الأم والطفل والصحة المدرسية والصحة العقلية أ 1 والرعاية الصحية للمراهقين وكبار السن والمرضى المعاقين. وصف توزيع وأسباب وطرق انتقال وتدابير الوقاية والسيطرة على الأمراض المعدية المتوطنة الهامة بما في ذلك الاحتياطات القياسية.ناقش مبادئ الأمراض غير المعدية وإصابات المرور على الطرق والمشكلات المتعلقة بالتغذية والصحة المهنية والبيئية بما في ذلك تدابير الوقاية والتشخيص المبكر. اكتسب المعرفة في التحصين وسلسلة التبريد وبرنامج التحصين الوطني والصحة العالمية. أصف طرق الاستشارة والاستشارة المناسبة لجلسة الرعاية الصحية الأولية. أأظهر العلامات الحمراء للحالات السريرية المختلفة أثناء ممارسة طب الأسرة.

By the end of the course, the student will be able to: - Recognize the normal and abnormal neonate and child including growth and development. - Understand essential health care and nutritional needs for neonates, infants, children, and adolescents. - Apply and modify history taking, examination skills, and therapeutic prescribing to neonates, infants, children, and young people. - Acquire essential knowledge and practical skills to manage common diseases and emergencies in neonates, pediatrics and adolescents. - Acquire essential knowledge and practical skills of standard management plans for common diseases and emergencies situation in neonates, pediatrics and adolescents. - Discuss the appropriate knowledge and skills for disease prevention and child protection. - Apply an appropriate skill for problem-solving. - Acquire Lifelong learning competencies required for continuous professional development. 

في هذه الدورة:ناقش الأمراض الأكثر شيوعًا في الطب العام من خلال تفسير أهم أعراض وعلامات الأمراض الشائعة.تفسير بيانات المريض بطريقة منظمة وغنية بالمعلومات ، وإجراء التشخيصات التفضيلية والقدرة على إجراء تشخيص فردي واستبعاد التشخيصات التفضيلية الأخرى.ناقش أهم الاختبارات التشخيصية المخبرية لإعداد خطة عمل قائمة على الأولويات للأمراض الشائعة.صياغة خطة إدارة للأمراض الشائعة. تحليل العوامل المختلفة التي تساعد في الوقاية من الأمراض وكذلك إجراءات القضاء عليها. ناقش الأسباب والأعراض السريرية والعلامات وخطة إدارة أهم الأمراض النفسية.ناقش العرض السريري لأكثر الأمراض الجلدية شيوعًا. تحليل خطط إدارة الأمراض الجلدية الأكثر شيوعًا. ناقش الحالات الطارئة والحرجة وصياغة خطط إدارة مناسبة لكل مريض على حدة.

هذه الدورة:مبادئ الرعاية الجراحية ، وسلامة المرضى ، والرعاية التي تركز على المريض ، والعمل الجماعي ، والممارسة القائمة على الأدلة ، والموافقة والجوانب الطبية القانونية o الرعاية الجراحية.فهم مبادئ الممارسة الجراحية وكيفية استخدامها في الرعاية اليومية لمرضى الجراحة.تحديد الوبائيات والأسباب وعبء الإصابات والفرز والإنعاش وإدارة العديد من المصابين وإدارة الإصابات في مناطق وأعضاء الجسم المختلفة.تحديد أسباب المرض ، وعلم الأوبئة ، والعروض التقديمية ، والفحص ، والتشخيص التفريقي ، والتحقيق ، والعلاج ، والمضاعفات ، والمتابعة ، والرعاية الملطفة للحالات الشائعة في الجراحة العامة وجراحة العظام والمسالك البولية والأنف والأذن والحنجرة وجراحة الأعصاب والحروق والجراحة الترميمية وجراحة الأطفال وجراحة الصدر .تحديد الأسباب والمظاهر السريرية والتشخيص والعلاج ومضاعفات حالات الطوارئ الجراحية الشائعة في جميع التخصصات الجراحيةتحديد الفحوصات المخبرية الشائعة والتصوير التشخيصي والأدوات والأجهزة الأساسية المستخدمة في الرعاية الجراحية. أ.التعرف على أنواع التخدير ، والأدوية المستخدمة في التخدير ، والعلاج بالأكسجين ، والعناية بمجرى الهواء ، والتهوية ، ورعاية المرضى في حالة حرجة ، والسلامة ومضاعفات التخديرالتعرف على الظروف المهددة للحياة والمرضى ذوي الحالات الحرجة ووصف التدابير والتدخلات المنقذة للحياة لهذه الحالات.تحديد طرق وطرق الفحص والكشف المبكر عن السرطانات والأمراض الأخرى.