|
1 |
أن يتعرف الطالب على تفسير سورة المجادلة بشكل مفصل. |
|
2 |
أن يشرح الطالب الآيات القرآنية لسورة الحشر . |
|
3 |
أن يوضح الطالب مفردات سورة الممتحنة. |
|
4 |
أن يحدد الطالب الأسرار البلاغية لسورة الصف . |
|
5 |
أن يستوفي الطالب حفظ السورة القرآنية المقررة في حزب المجادلة. |
طرق التعلم والتعليم
· المحاضرات المباشرة
· المناقشات المفتوحة
التحليل والتفصيل من خلال المرجع الرئيس.طرق التقييم
ساليب تقييم الطلاب في هذا المقرر: ( أعمال الفصل 40% والنهائي 60%)
أعمال الفصل: امتحان نصفي تحريري
امتحان نهائي تحريري
المحتوى:
|
المحتـــويــات الرئيسيـــــة للمقــــــــرر |
||
|
قراءات/مراجع/ملاحظات |
الأسبوع |
المحتوي (الموضوع) لكل أسبوع |
|
صفوة التفاسير |
1 |
سورة المجادلة |
|
صفوة التفاسير |
2 |
سورة المجادلة |
|
صفوة التفاسير |
3 |
سورة المجادلة |
|
صفوة التفاسير |
4 |
سورة المجادلة |
|
صفوة التفاسير |
5 |
الامتحان النصفي |
|
صفوة التفاسير |
6 |
سورة الحشر |
|
صفوة التفاسير |
7 |
سورة الحشر |
|
صفوة التفاسير |
8 |
سورة الحشر |
|
صفوة التفاسير |
9 |
سورة الحشر |
|
صفوة التفاسير |
10 |
سورة الممتحنة |
|
صفوة التفاسير |
11 |
سورة الممتحنة |
|
صفوة التفاسير |
12 |
سورة الصف |
|
صفوة التفاسير |
13 |
سورة الصف |
|
صفوة التفاسير |
14 |
مناقشات |
المراجع:
|
صفوة التفاسير |
المكتبة العصرية |
الأولى |
محمد علي الصابوني |
في أغلب المكتبات |
|
الجامع لأحكام القرآن |
مكتبة الرسالة العالمية |
الأولى |
القرطبي |
في أغلب المكتبات |