ES161 : أصول التربية

القسم العلمي

البرنامج الدراسي

نوع المقرر

إختياري

الوحدات

الاسبقيات

نظرة عامة

تعريف الطالب بمفهوم أصول التربية وخصائص مفهوم أصول التربية وأهداف وأهمية التربية ومبادئ وأنواع التربية وعلاقة التربية بالعلوم الأخرى (علم النفس ، الفلسفة ، التاريخ ، علم الاجتماع)،وتبصير الطالب بتطور التربية عبر العصور ، والتربية عبر الحضارات القديمة ، التربية عند المصريين ، الصينيين ، اليونانيين ، الرومانيين )، وتمكين الطالب من التعرف على التربية في مجتمعات عصر النهضة ،التنشئة الاجتماعية

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

يكون الطالب قادر على التعرف على مفهوم أصول التربية وتطور مفهوم التربية وخصائص مفهوم التربية وأهداف وأهمية التربية ومبادئ وأنواع التربية ، كما يصبح قادر على التمييز بين علاقة التربية بالعلوم الأخرى (علمالنفس،الفلسفة،التاريخ،علم الاجتماع ) ، ويكون الطالب قادر على وصف تطور التربية عبر العصور والتربية عبر الحضارات القديمة والتربية عند المصريين ، الصينيين،اليونانيين،الرومانيين )، ويكون الطالب قد تعرف على التربية في مجتمعات عصر النهضة ، والتنشئة الاجتماعية .

طرق التعلم والتعليم

المحاضرات والمقرر الدراسي
التعلم بالمشاركة
التعلم عبر كتابة ورقات العمل ومناقشتها

طرق التقييم

امتحان نصفي 20%

امتحان شفهي وحضور 10%

بحث 10%

امتحان نهائي 60%