يغطي هذا المقرر المفاهيم الأساسية للتفاعل بين الإنسان والحاسوب والتفكير التصميمي المتمحور حول المستخدم ، من خلال العمل في فرق في مشروع تصميم تفاعلي ، مدعومًا بالمحاضرات والقراءات والمناقشات. سوف يتعلمون تقييم وتصميم البرامج المناسبة والقابلة للاستخدام على أساس التحليل النفسي والاجتماعي والفني. سوف يصبحون على دراية بمجموعة متنوعة من أساليب التصميم والتقييم المستخدمة في تصميم التفاعل ، وسيكتسبون خبرة بهذه الأساليب في مشروعهم. ستشمل الموضوعات قابلية الاستخدام والتكاليف ، والتلاعب المباشر ، وطرق التصميم المنهجي ، والنماذج المفاهيمية للمستخدم واستعارات الواجهة ، ولغات وأنواع التصميم ، والنماذج المعرفية البشرية ، وبيئة العمل المادية ، وهياكل المعلومات والتفاعلية ، وأدوات التصميم والبيئات.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
المعرفة والفهم
أن يفهم الطالب التعريف والأهداف الرئيسية في التفاعل بين الإنسان والحاسوب (HCI)
أن يفهم الطالب إرشادات و مبادئ و القواعد الذهبية الثمانية لتصميم الواجهة.
أن يفهم تعريف ويصف متطلبات و معايير و قابلية الاستخدام.
فهم وتحديد التصميم المتمحور حول المستخدم (UCD)
التعرف على النماذج الأولية
وصف نماذج دورة الحياة للتفاعل بين الإنسان والحاسوب (HCI)
المهارات الذهنية
أن يقارن الطالب بين الاختلافات الجسدية والفكرية والشخصية بين المستخدمين.
أن يصف الطالب الاعتبارات الخاصة في تصميم واجهات المستخدم لكبار السن والمستخدمين ذوي الإعاقة والأطفال.
أن يقارن بين نماذج UCD
أن يناقش التقنيات المختلفة التي يتم ممارستها في مراحل مختلفة من عملية تطوير دورة UCD
أن ينتقد مواقع الويب أو الأنظمة.
أن يميز بين الأنواع المختلفة من النماذج الأولية
المهارات العملية والمهنية
يكتشف نقاط القوة والضعف في مواقع الويب أو واجهات الأنظمة.
أن يطبق الطالب إرشادات و مبادئ التصميم و القواعد الذهبية الثمانية لتصميم الواجهة.
أن يطبق متطلبات و معايير و قابلية الاستخدام على أنظمة مختلفة.
أن يطبق التصميم المتمحور حول المستخدم (UCD)
المهارات العامة والمنقولة
التواصل التحريري وكتابة التقارير
العمل ضمن الفريق
الالتزام بأداء الامتحانات وتسليم الواجبات في مواعيدها
طرق التعلم والتعليم
محاضرات
تمارين وواجبات
اختبارات اسبوعية
عروض مشاريع مصغرة وتقييم
طرق التقييم
اختبار تحريري (جزئي) = 30
اختبار تحريري (نهائي) = 50
الأنشطة العلمية (مثلاً كتابة تقرير أو تقديم عرض) = 10
