بيان العلاقة بين القانون الدولي الجنائي والقانون الدولي الإنساني ، والقانون الدولي لحقوق الإنسان وأبعادها.
الإحاطة بالإطار العام للقانون الجنائي .
التعمق في دراسة الموضوع المختار وهو القضاء الجنائي الدولي ، وتحديد موضوع المحكمة الجنائية الدولية.
الربط بين الجانب النظري الفقهي للموضوع والجانب العملي ، وذلك من خلال دراسة العلاقة بين ليبيا والمحكمة الجنائية الدولية التي نشأت بين ليبيا والمحكمة الجنائية التي نشأت بموجب قرار مجلس الأمن رقم 1970 (2011).
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
المعرفة والفهم
إلمام الطالب بالإطار النظري للموضوع المختار.
تدريبه على الربط بين المعلومات التي حصلها ، والواقع.
محاولة استقصاء آفاق المستقبل بالنسبة للموضوع محل الدراسة.
المهارات الذهنية
تدريب الطالب على توظيف المعلومات التي تلقاها في مجال البحث العلمي.
تدريب الطالب على التفكير الإبداعي.
تدريب الطالب على التحرر من أسلوب التلقين في الدراسة.
المهارات العملية والمهنية
يجب أن يكتسب الطالب القدرة على الفهم العميق للعلاقة بين القضاء الجنائي الدولي والمحاكم الوطنية ( مبدأ التكامل).
يجب أن يميز الطالب بدقة بين طبيعة واختصاص كل محكمة من المحاكم الدولية القائمة.
مساعدة الطالب على اكتساب مهارة الربط بين اختصاص القضاء الجنائي الدولي ، وما يجري على أرض الواقع من انتهاكات القانون الدولي الإنساني والقانون الدولي لحقوق الإنسان.
المهارات العامة والمنقولة
أن يكون الطالب قادرا على الاتصال والتواصل.
أن يكون الطالب قادرا على استخدام وسائل التقنية الحديثة.
حث الطالب وتدريبه على العمل ضمن فريق.
طرق التعلم والتعليم
إلقاء المحاضرات.
حلقات النقاش.
إعداد أوراق عمل من قبل الطلاب ومناقشتها في قاعة المحاضرات
