يكتسب الطالب مجموعة من المهارات تتمثل في التالي:
1. المعرفة والالمام بنغمات السلم الصغير من خلال الأداء الصوتي لسُلّم ( لا الصغير).
2. التمييز بين المسافات النغمية الأكثر تقدماً، وذلك باداء تمارين مخصصة لذلك.
3. يكتسب الطالب زيادةً في التركيزعلى حس الأداء من خلال أداء التمارين غنائياً .
4. تتكون لدى الطالب مهارات سمعية تمكنه من التمييز بين السلم الكبير والسلم الصغير.
