نظرة عامة
التعريف
بما يجري في المجتمعات من تغييرات في نظمها . ودراسة هذا التغيير والأسباب المؤدية
إليه سواء كانت من داخل
النظام
أو بفعل عوامل خارجية. ودراسة الاتجاهات التي يسير فيها التغير الاجتماعي لأفراد
وجماعات المجتمع أو في قيمهم ومفاهيمهم وأنماط السلوك السائدة بينهم . وكذلك تزويد
الطالب بما هو بحاجة إليه من معارف بشأن ما قد يسود المجتمعات المختلفة في أشكال
التماسك أو الاضطراب وكيفية حدوث التغير الاجتماعي والعوامل المؤثرة فيه .
تأثير
التغير الاجتماعي على جوانب حياة المجتمع .علاقة التغير الاجتماعي بالمشكلات
الاجتماعية والمساهمة في حدوثها وعلاجها . معرفةالأساس العامة لتغيرات
الاجتماعي لحادث في المجتمع. التعرف على خصائص المجتمعات قبل وبعد عمليات
التغيرالاجتماعي
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
الاهداف المهارات المعرفية الادراكية
معرفة الأساس العامة لتغيرات الاجتماعي لحادث في المجتمع.
التعرف على
خصائص المجتمعات قبل وبعد عمليات التغير الاجتماعي.
التمييز بين مكونات التغير الاجتماعي بين
المجتمعات .
القدرة على تحليل المفاهيم والتعريفات المرتبطة التغير الاجتماعي.
القدرة
على طرح التساؤلات التي تسهم في استجلاء قضايا التغير الاجتماع.
الاهداف المهارية والسلوكية,
التمييز بين مكونات التغير الاجتماعي بين
المجتمعات
القدرة على تحليل المفاهيم والتعريفات المرتبطة التغير الاجتماعي
القدرة
على طرح التساؤلات التي تسهم في استجلاء قضايا التغير الاجتماعي.
طرق التعلم والتعليم
المحاضرات
اليومية ثلاثة ساعات في الاسبوع
الامتحانات
الشفوية والحوار في المادة التعليمية
اعداد
ورقات بحتيه وتقارير عن الموضوعات الخاصة بالمادة
شرح
الورقات البحثية لمل طالب مع مناقشة ما فيها من جديد.
طرق التقييم
درجات
الكتحان النصفي وهي 40 درجة مقسمة كالتالي:
15
درجة على الامتحان النصفي الاول بع 6 محارات
15
درجة عل الامتحان النصفي الثاني بعد 10 محاضرات
10
درجات مقسمة على الورقات البحثية ومناقشتها.
60درجة
على الامتحان النهائي مقسمة على الاسئلة النهائية للامتحان.
المراجع
- ا.
د. محجوب عطية الفائدي. الجامعة المفتوحة طرابلس. 2000م
- د.
محمد الجوهري. مقدمة في علم اجتماع التنمية. ط2 القاهرة. دار الكتاب للتوزيع. 1977
- د.
اسماعيل فاروق مصطفى. التغير التنموي في المجتمع الصحراوي. جار المعرفة الجامعية
1990.
