L'intelligence artificielle et ses apports dans l'enseignement des langues étrangères

Auteurs

Mots-clés :

: L'intelligence artificielle. Langues étrangères. Applications. Technologie. apprentissage. chatbots

Résumé

Le but principal de cette étude est d’examiner le rôle de l’intelligence artificielle dans l’enseignement des langues étrangères. Il semble que l’intelligence artificielle soit un domaine prometteur dans l’enseignement des langues étrangères. En comprenant les usages spécifiques de l’intelligence artificielle dans les langues étrangères, les enseignants et les étudiants peuvent profiter pleinement de ces avancées technologiques pour améliorer l’efficacité et faciliter la maîtrise des langues étrangères.

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Publiée

2024-05-15

Comment citer

Benelimam Ghada. (2024). L’intelligence artificielle et ses apports dans l’enseignement des langues étrangères. Journal De La Faculté Des Langues-Tripoli-Libye, 1(29), 252–242. Consulté à l’adresse http://uot.edu.ly/journals/index.php/flj/article/view/1071
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