المستودع الرقمي لـقسم اللغة الفرنسية

عرض بنوع المنشور

Al-Ostath JournalIssue 30Fall 2025e-ISSN 3104-37981 L’apprentissage du français langue étrangèreà travers les projets pédagogiques
MONIA ALI NASR SWIE (1-2025)
نقابة أعضاء هيئة التدريس, 30(0), pp. 1-23.

La représentation de la culture française et son influence sur la motivation à apprendre le (FLE)
MONIA ALI NASR SWIE (1-2025)
, 30(0), pp. 39-66.

Développer les compétences linguistiques et communicatives des apprenants : défis et pratiques dans l’enseignement des langues.

GHADA BENELIMAM (12-2024)
, 30(0), pp. 230-244.

Les difficultés de compréhension de l'écrit en classe de FLE.causes, conséquences et soulutionn

MONIA ALI NASR SWIE (12-2024)
الساتل, , pp. 1-22.

الانتاج الكتابي للنصوص الادبية
نوري عثمان الفرجاني بشية (6-2024)
, 26(0), الصفحات 30-51.

L'intelligence artificielle et ses apports dans l'enseignement des langues étrangères
Ghada BENELIMAM (6-2024)
, 29(0), pp. 240-252.

2017 تاثير النظريات التعليمية المختلفة في تدريس اللغة الاجنبية

منية علي نصر الصويعي (1-2024)
, .

Les podcasts comme outil d'apprentissage des langues
Tawfik Mohamed Ali Abulbeda (1-2024)
, 29(1), pp. 277-287.