قسم الترجمة (اللغة الإنجليزية)
الخريجون
الطلبة
الموظفين
البريد الالكتروني
English
البوابة الالكترونية
جامعتي
English
البوابة الالكترونية
الرئيسية
عن القسم
البرامج الدراسية
هيئة التدريس
البحث العلمي
كلية الآداب واللغات
قسم الترجمة (اللغة الإنجليزية)
المستودع الرقمي لـقسم الترجمة (اللغة الإنجليزية)
الكلمات المفتاحية
إختر نوع المنشور
إختر نوع المنشور
مقال في مؤتمر علمي
مقال في مجلة علمية
كتاب
فصل من كتاب
رسالة دكتوراة
رسالة ماجستير
مشروع تخرج بكالوريوس
تقرير علمي
عمل غير منشور
وثيقة
براءة إختراع
القسم او الكلية
جميع الاقسام
';
عرض بنوع المنشور
مقال في مؤتمر علمي (4)
مقال في مجلة علمية (49)
كتاب (1)
فصل من كتاب (5)
رسالة دكتوراة (1)
رسالة ماجستير (9)
عمل غير منشور (1)
An Acoustic Study of Voice Onset Time for Stop Consonants in Tripolitanian-Libyan Arabic.
Khawla Mohamed Bashir Marwan (9-2022)
, .
The Importance of World Knowledge to infer Implicatures with relation to 'Metaphors' in English Arabic Translation With reference to Animal Farm by George Orwell
Ibtisam M. Saheeri (9-2022)
, 22(0).
Translating Ideologies in Arabic News: Textual Alterations in Al-Arabiya and Aljazeera’s Discourses
Hamza Emhemed Ahmed Etheleb (7-2022)
, 10(3), pp. 1-11.
The Role of Critical Thinking in Enhancing EFL MA Students’ Academic Writing Outcomes: A Survey Study
Hamza Ethelb, , Nisreen Mohamed Muamer Al-shredi, Fatima Elhadi B. Harb (6-2022)
, 25(0).
Localization Quality Assessment for More Reliable E-Commerce Applications in Arabic
Hamza Ethelb, Abdulfattah Omar, Waheed M. A. Altohami, Bahramuddin Hamidi (6-2022)
, .
The Role of Critical Thinking in Enhancing EFL MA Surdents’ Academic Writing Outcomes: A Survey Study
Hamza Ethelb, Nisreen Mohammad Muamar Al-shredi, Fatima Elhadi B. Harb, Hana Suhbi Ali Balhouq (6-2022)
, 25(0), pp. 104-125.
Localization Quality Assessment for More Reliable E‐Commerce Applications in Arabic
Hamza Ethelb, Abdulfattah Omar, Waheed MA Altohami, Bahramuddin Hamidi (6-2022)
, 1(0), pp. 1-14.
Unseen Policies in News Translation: A Study Investigating News Translators’ Practices and Strategies
Hamza Ethelb (4-2022)
, 10(2).
2
3
4
5
6