أ.د. مسعودة عبدالرحمن
- المؤهل العلمي: دكتوراه
- الدرجة العلمية: أستاذ
- قسم العلوم التربوية والنفسية
- كلية التربية - طرابلس
معلومات الاتصال
| الكل | منذ 2019 | |
|---|---|---|
| الإستشهادات | ||
| h-index | ||
| i10-index |
المهام
1. مسعودة الحسيني هي أحد اعضاء هيئة التدريس بكلية التربية طرابلس - قسم التربية وعلم النفس. تعمل بجامعة طرابلس كعضو هيئة تدريس من 2002، ـ الدرجة العلمية الحالية أستاذ منذ 7-05-2022 ولها العديد من المنشورات العلمية في مجال تخصصها (أبحاث علمية - تأليف كتب)، التخصص العام التربية وعلم النفس، والتخصص الدقيق علم النفس التربوي تحصلت على درجة الدكتوراه إمتياز مع مرتبة الشرف من جامعة اوتونوما مدريد أسبانيا، تتقن اللغة الإسبانية سنة 2012 قراءة وكتابة ومحادثة. (لغة الدراسة).
2. منسق الدراسة والامتحانات بقسم التربية وعلم النفس كلية والتربية _ط / 3. منسق الجودة بقسم التربية وعلم النفس كلية والتربية _ط/ 4. عضو هيئة تحرير مجلة كلية التربية طرابلس من 2015-2022. 5. عضو هيئة تحرير بمجلة كلية التربية طرابلس.
المسيرة المهنية
تعينت كضو هيئة تدريس على درجة مساعد محاضر وقمت بالعديد من الابحاث وتأليف الكتب في مجال التخصص الدقيق والأن أحمل درجة أستاذ في تخصصي علم النفس التربوي.
الاهتمامات البحثية
من مجالات اهتمامي البحثية علم النفس التربوي وفروعه الدقيقة: التعلم التعليمـ، صعوبات التعلم ، القياس التربوي والنفسي ، الفروق الفردية ، التطور المعرفي وذوي الاحتياجات الخاصة.
النشاطات الخارجية
- إعداد تصور مقترح لتطوير أقسام علم النفس بالجامعات الليبية، عُرض في الملتقى الثاني للاختصاصيين النفسيين في ليبيا الموافق 29 ديسمبر 2012 كلية الآداب بنغازي.
- مناقشة رسالة ماجستير بعنوان "فاعلية برنامج لتنمية الذكاءات المتعددة وأثره على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدينة مصراتة" للطالبة حنان فرج محمد ابوشعالة 2016. بالأكاديمية الليبية للدراسات العليا (مصراتة)
- مناقشة رسالة ماجستير بعنوان "التفكير الابتكاري وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة السنة الأولى بجامعة المرقب" للطالب: علي عبدالله محمد عقوب. بالأكاديمية الليبية للدراسات العليا 2018.
- مناقشة رسالة ماجستير بعنوان" الذاكرة العاملة وعلاقتها بصعوبات التعلم الحسابية " الطالبة حنان سعد أكاديمية الدراسات العليا لسنة . 2021.
- مناقشة رسالة ماجستير للطالبة سهير سعد الصويعي، بعنوان "تقنين مقياس تقدير سلوك التلميذ لفرز حالات صعوبات التعلم، لدى تلاميذ الشق الأول من مرحلة التعليم الأساسي ببلدية غريان"، وذلك بالأكاديمية الليبية للدراسات العليا، قسم علم النفس، شعبة التوجيه والإرشاد.2022
- عضو هيئة تحرير بمجلة كلية التربية طرابلس.
المنشورات