المستودع الرقمي لـقسم اللغة الفرنسية

عرض بنوع المنشور

La question de l'évaluation : d'une conception à une autre
ENNASER Abdulhamid Mohamed Younes (1-2021)
, .

Analyse des échanges en ligne dans un groupe de pratique du français sur Facebook : synthèse des résultats
Nahla Tajdeen Ali Aljerbi (2-2020)
ََAdjectif, .

Les langues d'origines et langues héritées en contexte libyen : approche historico-sociolinguistique
FATHI SALEM ALI TERFAS (1-2020)
, 16(0), pp. 233-243.

§« L’activité enseignante étudiée sous l’angle de la pensée enseignante ». Revue Nordsud / Université de Misrata / Décembre / 2020
KHADEEJAH MOHAMMED MASOUD IFSHEEKAH (1-2020)
جامعة طرابلس, .

La pratique théatrale et ses apports dans une classe de FLE
Ghada BENELIMAM (9-2019)
مجلة كلية اللغات, 20(20), pp. 144-160.

L'importance et les avantages des TICE en classe de FLE
Tawfik Mohamed Ali Abulbeda (9-2019)
جامعة طرابلس, 1(2), pp. 1-123.

La place de la équation de locus dans la recherché sur la coarticulation
Fathi Salem Terfas (6-2019)
, 13(0), pp. 89-100.

analyse des limites du traitement automatique de langue (correcteur automatique)
Ghada BENELIMAM (3-2019)
مجلة كلية اللغات, 19(19), pp. 163-176.