Digital Repository for Department of French Language

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§« L’activité enseignante étudiée sous l’angle de la pensée enseignante ». Revue Nordsud / Université de Misrata / Décembre / 2020
KHADEEJAH MOHAMMED MASOUD IFSHEEKAH (1-2020)
جامعة طرابلس, .

La pratique théatrale et ses apports dans une classe de FLE
Ghada BENELIMAM (9-2019)
مجلة كلية اللغات, 20(20), pp. 144-160.

L'importance et les avantages des TICE en classe de FLE
Tawfik Mohamed Ali Abulbeda (9-2019)
جامعة طرابلس, 1(2), pp. 1-123.

La place de la équation de locus dans la recherché sur la coarticulation
Fathi Salem Terfas (6-2019)
, 13(0), pp. 89-100.

analyse des limites du traitement automatique de langue (correcteur automatique)
Ghada BENELIMAM (3-2019)
مجلة كلية اللغات, 19(19), pp. 163-176.

الطفل وتعلم اللغة الاجنبية

سميرة سعيد محمد أبو القاسم (3-2019)
مجلة كلية اللغات, 19(2019), الصفحات 1-0.

Etude des interferences syntaxiques commises par les apprenants libyens

Dr. Atedal H. Betalmal (9-2018)
مجلة كلية اللغات, 18(2018), pp. 145-153.

رؤى حول الوضع التاريخي والتعليمي للغة الفرنسية داخل ليبيا
محمد مصطفى الهادي الغرياني (9-2018)
مجلة كلية اللغات - جامعة طرابلس, .