المستودع الرقمي لـكلية الآداب واللغات

عرض بنوع المنشور

Adapting the teacher theory model in upskilling English teaching pedagogy
Muna Salem Ali Abdulgalil (12-2025)
جامعة القدس الاهلية طرابلس, 2(1), pp. 9-22.

la prospettiva olistica dell'educazione secondo la pedagogia Waldorf
TAHER LASHTER (12-2025)
, 55(2025), pp. 207-228.

Sentiment Analysis of News Headlines as a Tool for Language Learning Enhancement
Hamza Ethelb, Hana Balhoug (12-2025)
كلية اللغات - جامعة طرابلس, 1(32), pp. 88-112.

التناص القرآني: الترجمة الظاهرة والباطنةفي شعر نزار قباني وغادة السمان
محمد عاشور إمحمد الشريف (12-2025)
, 22(1), الصفحات 1-20.

Challenges of Dubbing as a Type of Audiovisual Translation
Mohamed A. Al Sharif (12-2025)
, 30(2), pp. 361-384.

العمل المنزلي للأسرة

نجاة ابراهيم صوان (12-2025)
مجلة العلوم الشاملة , .

Libyan University Students’ Views on the Value of Lecture-Based Method
Nisreen Alshredi (11-2025)
Al-Kinidi, 5(4), pp. 26-35.

السلطة وأساليب الحكم في العصر الأموي: دراسة تحليلية مقارنة في تجربة معاوية بن أبي سفيان وعبد الملك بن مروان

فريال امحمد محمد أبو زبيدة (10-2025)
مجلة العلوم الشامله, , الصفحات 1060-1074.