مكتب التعاون الدولي

المزيد ...

حول مكتب التعاون الدولي

يختص مكتب التعاون الدولي بجامعة طرابلس بالتعاون العلمي والثقافي بين الجامعة ومؤسسات التعليم العالي الوطنية والإقليمية والدولية، وذلك بتبادل المعلومات والخبرات والاستشارات العلمية من خلال برامج تبادل أعضاء هيئة التدريس والطلاب والموظفين، وإعداد مسودات إبرام مذكرات التفاهم والعقود وتفعيل اتفاقيات التعاون مع الجامعات والمؤسسات البحثية المختلفة، وكذلك التنسيق لإقامة المؤتمرات والندوات العلمية وورش العمل.

حقائق حول مكتب التعاون الدولي

نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم

2

المنشورات العلمية

1

هيئة التدريس

أخبار مكتب التعاون الدولي

2021-09-29 189 0

أنطلقت مساء يوم الثلاثاء 28-9-2021 م .عبر شبكة الانترنت, أعمال منتدى الحوار والتواصل Unimed Week in Brussels 2021 الذى ينظمه شريكنا شبكة الجامعات الاورومتوسطية UNIMED والذى يناقش الشراكة المعرفية الدولية وفق التقرير الذى نشر مؤخر والمعنون :Internationalisation of Higher Education in the Mediterranean : current and prospective trends.حيث ضم الحضور كل من مدير عام شبكة الجامعات الاورومتوسطية وممثلين من ادارة الايراسموس بمفوضية الاتحاد الاوروبى و بعض من رؤساء وممثلى الجامعات العربية والاوروبية.شارك بأعمال المنتدى كل من السيد أ.د. خالد محمد عون رئيس جامعة طرابلس و د.عادل جمعة ضياف مدير مكتب التعاون الدولى بالجامعة.قدم السيد رئيس جامعة طرابلس مداخلة عرض فيها تقييم للشراكة الدولية في مجال التعليم العالي و تطرق لمجموعة من التوصيات التى من شأنها أن تسهم في تطوير الشراكة المعرفية الدولية وأشار لنقاط القوة والضعف لمناشط العمل الدولى على صعيد الجامعات الليبية وعلى المستويين الاقليمى و الدولى. كما نوه بان جامعة طرابلس رفقة الجامعات الليبية ما أنفكت تسعى لدعم العمل الدولى والتوسع في الشراكات الاكاديمية مع المؤسسات التعليم العالى على المستوى الاقليمي والدولي بغية دعم نقل المعرفة وتبادل الخبرات والذى من شأنه أن يكون له المردود الحسن على العمل البحثى والاكاديمى بالجامعات الليبية بشكل عام.أختتم المنتدى أعمله بحلقة نقاش أفضت الى مجموعة من الملاحظات والتوصيات القيمة حول التعاون والشراكة الدولية. للاطلاع على التقرير المشار اليه أعلاه يرجى زيارة: أضغط هنا

عرض التفاصيل
2021-09-25 301 0

بناء على الدعوة الموجهة من المجلس الدولي للغة العربية و اتحاد الجامعات العربية , يدعو مكتب التعاون الدولى بجامعة طرابلس اعضاء هيئة التدريس المتخصصين والمهتمين للمشاركة في فعاليات "الندوة الدولية للغة العربية في أمريكا اللاتينية" المقرر عقدها في الفترة 26 – 28 نوفمبر/ تشرين الثاني 2021م . عبر تطبيق الزوم. ونود الإحاطة بأن التسجيل للحضور يتم بشكل يومي عبر الروابط المخصصة لأيام الندوة الثلاث في الموقع الإلكتروني للجمعية الدولية لأقسام العربية www.arabic-dep.orgرابط التسجيل :أضغط هنا

عرض التفاصيل
2021-09-22 342 0

قام السيد "غياث الدين كراتبه" مدير الوكالة التركية للتعاون والتنسيق (تيكا) رفقة مساعديه بزيارة عمل لكليتى اللغات والاداب بجامعة طرابلس وكان في مقدمة مستقبليه كل من السيد د. خالد غومة وكيل الجامعة للكليات الإنسانية رفقة د. عادل ضياف مدير مكتب التعاون الدولى و د. نورى عبيريد عميد كلية اللغات ود. عبدالله مليطان عميد كلية الأداب و د. هدى تامر وكيل كلية اللغات و رئيسي قسم اللغة الانجليزية واللغات الافروأسيوية بكلية اللغات.عقد اجتماع عمل بعد الزيارة الميدانية بغية تنفيذ برنامج مشترك مع الوكالة التركية للتعاون والتنسيق (تيكا) من شأنه أن يسهم في تطوير العملية التعليمية بالكليتين على مستوى الدراسة الجامعية والدراسات العليا.

عرض التفاصيل
المزيد من الأخبار

منشورات مختارة

بعض المنشورات التي تم نشرها في مكتب التعاون الدولي

The Internationalisation of Higher Education in the Mediterranean

The internationalisation of higher education is aimed at enhancing the quality and standards of teaching and research. This study addresses mobility and cross-border education trends in the Euro-Mediterranean region, with special emphasis on academic exchange, involving students, scholars and administrative staff, as well as on the strategic international partnerships across the globe. The study focuses on 10 countries: Algeria, Egypt, Israel, Jordan, Lebanon, Libya, Mauritania, Morocco, Palestine and Tunisia. It aims to investigate the internationalisation of higher education focusing especially on resources and opportunities available at the national and regional levels, to identify obstacles and challenges and to outline transferable inspiring practices and finally to make a series of recommendations for the Union for the Mediterranean to foster regional integration. As for the methodology, a survey investigating teaching and administrative staff as well as student mobility was submitted to a sample of universities representing the 10 target countries; further interviews with international and regional stakeholders were conducted, focus groups were established, involving the universities covered by the study and a thorough desk research was undertaken. As a result, the report presents a detailed context analysis with a focus on mobility flows to and from the 10 target countries, complemented by a wide range of inspiring and scalable practices, as well as an overview of the role played by regional organisations in providing opportunities, creating synergies and making resources available for the higher education institutions in the Mediterranean. Country-specific recommendations were designed in order to address national challenges. At the end of the research and consultative process, a number of common themes for the Euro-Mediterranean region were also identified, in relation to which additional recommendations were drafted, with the aim of enhancing the internationalisation of higher education in the region. We are still far from the finish line and this report has the ambitious goal to represent a building block for those willing to further explore the issue. Here follow the main findings, which are common to more than one country: Erasmus+ emerged as the programme generating the largest impact on the internationalisation strategies of higher education institutions; the need for university leadership to consider the administrative staff as a key element to support internationalisation; the high fragmentation in the procedures and systems of credit recognition and assessment of qualifications; difficulties were encountered in collecting reliable and comparable data. Obtaining visas for international mobility, especially for MENA countries to access Europe, has always been a serious obstacle to exchanges and international cooperation should focus more on human and social sciences, often neglected compared to hard sciences. Above all, the study highlights how, in most cases, internationalisation is simply identified as mobility, while a more comprehensive internationalisation strategy would be highly beneficial for institutions and staff and may increase attractiveness and participation. arabic 7 English 58
UNIMED(1-2021)
Publisher's website

UNIMED, Libya Restart, A journey Analysis,

Universities are an essential element for a country’s reconstruction, for its future, the starting point for civil society, a place for discussing and proposing solutions. This consideration has been the base for the initiative Libya Restart. This is the reason why, UNIMED has started the collaboration with Libyan HEIs since 2015 for common participation in projects co-funded in the framework of the Erasmus+ programme. As natural consequence, in 2018 UNIMED decided to launch Libya Restart, an institutional initiative aimed at gaining a deeper understanding of the Libyan Higher Education System, through a research activity performed jointly by UNIMED staff and Libyan University academic and technical staff. Together, we spent more than one year collecting and analyzing data and documentation, discussing results, sharing ideas, making mistakes, finding alternative primary sources. Between 2018 and 2019 we have conducted an assessment work on the Higher Education system in Libya, its main priorities, needs and challenges, through the submission of a quantitative survey and a series of qualitative interviews. In this process, UNIMED has cooperated with the Presidencies and International Relations Offices of 16 Libyan universities arabic 9 English 34
UNIMED(1-2020)
Publisher's website