المستودع الرقمي لـكلية اللغات

عرض بنوع المنشور

The Practices of Tripoli University TEFL Teachers Regarding Teacher Talking Time and Students Talking Time as Perceived by Them
Abdelmonem Mustafa Shebani (3-2016)
كلية اللغات - جامغة طرابلس, 14(2016).

تحْكِيمُ العُقُولِ بِأُفُولِ الْبَدْرِ بِالنُّزُولِ لعَلاء الدِّين ابنِ أَقْبَرْس، دراسة وتحقيق
أ.د. عبدالسلام الهمالي محمد سعود (1-2016)
, .

نُزُولُ الغَيْثِ الذي انسَجَم في شرحِ لامِيَّةِ العَجَم لبدر الدين الدماميني
عبدالسلام الهمالي محمد سعود (1-2016)
جامعة طرابلس, .

§« La motivation des lycéens libyens après un an d’apprentissage du français : veulent-ils poursuivre cet apprentissage ? », Revue de la faculté des langues, 2016
KHADEEJAH MOHAMMED MASOUD IFSHEEKAH (1-2016)
, .

التعلم الذاتي للمفردات بين طلاب الثانويه ببني وليد (Arab World English Journal (AWEJ). Vol. 6 No...6 .2016)
سابمة حسن المبروك (1-2016)
Journal (AWEJ), .

الاستراتيجيات التي يستخدمها المعلمين في تدريس مفردات اللغة International Journal of Applied Linguistics & English Literature ISSN 2200-3592 (Online) Copyright © Australian International Academic Centre, Australia
سالمة حسن المبروك خليفة (1-2016)
International Journal of Applied Linguistics , .

تحقيق جزء من تفسير البحر المحيط لأبي حيان مع دراسة قراءة ابن محيصن في كامل التفسير
حسام سالم أبو النور خصيب (1-2016)
, .

الاعتراضات النحوية للفاكهي (ت 972ه) على ابن هشام (ت 761ه) في كتابه مجيب النّدا في شرح قطر الندى ومواقفه من بعض النحاة ) دراسة تحليلية.
حسين الهادي محمد الشريف (2016)
كلية اللغات - جامغة طرابلس, .