AR101 : دراسات قرآنية1

القسم العلمي

قسم رياض الأطفال

البرنامج الدراسي

ليسانس في رياض الأطفال

نوع المقرر

متطلبات الجامعة

الوحدات

02

الاسبقيات

نظرة عامة

يدرس الطلبة في الفصل جانب العقيدة وذلك على النحو الآتي:

- أ- بيان معنى الدين وحاجة الناس إليه . أهم خصائص الدين الإسلامي .

ب- الإيمان والعمل . - زيادة الإيمان ونقصانه .- سلب الإيمان .

ج- أركان الإيمان .

أولا- الإيمان بالله تعالى. - وجود الله والدليل عليه- معنى توحيد الله . - صفات الله تعالى .- أسماء الله الحسنى .

ثانيا- الإيمان بالملائكة : حقيقتهم ، وصفاتهم ، ووظائفهم .

ثالثا– الإيمان بالكتب السماوية و التعريف بها .

رابعا- الإيمان بالرسل :- الفرق بين النبي و الرسول .- النبوة نعمة .- عدد الرسل . - أولو العزم .- الصفات الواجبة للرسل .- فضل نبينا محمد- صلي الله عليه وسلم- .- عموم رسالته و أنه خاتم النبيين .- وجوب محبته .- المقياس الذي تعرف به محبته .

خامسا- الإيمان باليوم الآخر : - علامات الساعة الصغرى و الكبرى .- أحوال العالم الأخر :أحوال الموت و البرزخ- النفخ في الصور- البعث- الحشر- الشفاعة- العرض والحساب- الميزان- الحوض- الصراط- الجنة- النار.

سادسا- الإيمان بالقضاء و القدر.- معنى القضاء و القدر .- معنى الإيمان بالقدر .- ثمرة الإيمان بالقدر .- الرضا بالقدر لا ينافي الأخذ بالأسباب .- الإنسان مسئول عن أفعاله و الاحتجاج بالقدر ضلال .

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

مع نهاية المقرر، يجب أن يكون الطالب قادرا على:

1. أن يتعرف على معنى الإيمان والإسلام والعلاقة بينهما.

2. أن يوضح الأدلة على كل ركن من أركان الإيمان الستة سواء منها النقلية والعقلية.

3. أن يشرح الشبهات الواردة على عقائد المسلمين والردود التي رد بها العلماء عليها

4. أن يميز عقائد الفرق الضالة وينتقدها

5. أن يحلل حقيقة الإيمان بالقضاء والقدر خيره وشره

6. أن يربط بين الأحكام العقلية والأحكام الشرعية والأحكام العادية ويكتشف الفرق بينها

7. أن يطبق ما درسه من موضوعات عقدية على نفسه بأن يصحح إيمانه ومعتقداته

8. أن يتحقق من صدق ما درسه من عقائد من خلال المقارنة بعقائد الفرق الأخرى

9 . دفع الشبهات الواردة على العقيدة الإسلامية.

طرق التعلم والتعليم

المحاضرات،وحلقات النقاش، المهمات والتدريبات، والمناقشة والحوار

طرق التقييم

أساليب تقييم الطلاب في هذا المقرر: ( أعمال الفصل 40% والنهائي 60%)أعمال الفصل: تقسم بين امتحانات نصفية تحريرية (30)واجبات ومهمات (10) امتحان نهائي تحريري (60)

محتوى المقرر

قراءات/مراجع/ملاحظات

الأسبوع

المحتوي (الموضوع) لكل أسبوع

1

معنى الدين وحاجة الناس إليه

2

خصائص الدين الإسلامي

3

الإيمان والعمل – أدلة الإيمان

4

الإيمان بالله وجوده ووحدانيته وصفاته وأسمائه

5

الرد على الشبهات الواردة في باب الإيمان بالله

6

الإيمان بالملائكة حقيقتهم صفاتهم مهامهم

7

الرد على الشبهات الواردة في باب الإيمان بالملائكة

8

امتحان نصفي

9

الإيمان بالكتب السماوية

10

الإيمان بالرسل

11

فضل سيدنا محمد r ورد الشبهات حول نبوته

12

الإيمان باليوم الآخر

13

الرد على الشبهات الواردة في باب الإيمان باليوم الآخر

14

الإيمان بالقضاء والقدر

15

الرد على عقائد الفرق الضالة

المراجع

1. العقيدة الإسلامية، د.سالم مرشان. المكتبات العامة.

علم اجتماع تربوي 2 (KN415)
تربية جمالية 2 (KN414)
صحة مدرسية (KN413)
أدب ومسرح الطفل (KN412)
اشغال يدوية للطفل (KN411)
مدخل للتربية المقارنة (KN410)
دراسات قرآنية1 (AR101)
مبادئ الإحصاء (ST100)
صحة وتغذية الطفل (KN102)
مهارات أساسية في التربية الفنية (KN101)
مقدمة في رياض الأطفال (KN100)
أصول التربيه (EPSY101)
لغة عربية1 (AR103)
حاسوب1 (CS100)
لغة إنجليزية1 (EN100)
علم النفس العام (EPSY 100)
علم النفس الارتقائي (EPSY 203)
دراسات قرآنية2 (AR102)
تاريخ حضارة الإسلامية (KN420)
لغة عربية 2 (AR104)
حاسوب2 (CS101)
اتجاهات حديثة في رياض الأطفال (KN106)
مقدمة في علم النفس الاجتماعي (KN105)
لغة إنجليزية2 (EN101)
مدخل إلى الموسيقى (KN104)
طرق التدريس العامة (EPSY 201)
أسس المناهج (EPSY 202)
تدوق موسيقى (KN416)
لغة عربية3 (AR105)
علم نفس اللعب (KN203)
علم النفس التربوي (EPSY 200)
إدارة رياض الأطفال (KN200)
علم نفس الطفولة (KN201)
تربية بيئية (KN202)
ثقافة طفل الروضة (KN204)
القياس والتقويم (EPSY 302)
تربيـة حركية للطفل (KN417)
لغة عربية4 (AR106)
طرق البحث العلمي (EPSY301)
مشكلات سلوكية لطفل ما قبل المدرسة (KN205)
أطفال ذوو احتياجات خاصة (KN206)
فروق فردية لطفل ما قبل المدرسة (KN207)
تصميم برامج رياض الأطفال (KN304)
تطوير اللغة والتفكير لدى الطفل (KN300)
وسائل تعليمية (EPSY 303)
الصحة النفسية (EPSY 401)
مبادئ التصميم الزخرفي (KN301)
علم نفس الأطفال الموهوبين (KN302)
مهارات أساسية للتربية البدنية (KN303)
طرائق تدريس خاصة (KN306)
إعداد الطفل للقراءة والكتابة (KN305)
صعوبات التعلم (KN307)
مهارات التواصل (KN403)
تنمية المفاهيم العلمية (KN402)
التوجيه والإرشاد النفسي للأطفال (KN401)
تطبيقات تدريسية (KN400)
التربية العملية (EPSY 402)
حقوق الطفل في المجتمع الليبي (KN405)
اختبارات ومقاييس الطفولة (KN404)