|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
|
مفهوم التربية البدنية وعلاقتها بالتربية |
2 |
|
الاهداف العامة للتربية البدنية |
2 |
|
ماهية التاريخ |
2 |
|
أهمية دراسة المادة التاريخية |
2 |
|
مصادر المادة التاريخية |
2 |
|
التربية البدنية في العصور البدائية |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في حضارة مصر |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في بلاد الاغريق |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في الصين والهند |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في العهد الروماني |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في حضارة ليبيا |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في العصور الوسطى |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في عصر الاسلام |
2 |
|
التربية البدنية والرياضة في عصر النهضة |
2 |
طرق التقييم
|
نوع التقييم |
الدرجة |
|
اختبار تحريري نصفي أول |
15 درجة |
|
اختبار تحريري نصفي ثاني |
15 درجة |
|
تقييم مستمر (حضور ومشاركة) |
10 درجة |
|
الامتحان النهائي |
60 درجة |
|
المجموع |
100 درجة |
المراجع
نوال ابراهيم شلتوت ،مراد محمد نجلاء. تاريخ التربية الرياضيه دار الفكر العربي القاهرة 2008
أمين انور الخولي اصول التربية البدنية والرياضة ( المدخل , التاريخ ,الفلسفة) دار الفكر العربي القاهرة 2001
عبد الفتاح لطفي ابراهيم سلامة. المدخل في اصول التربية الرياضية وتاريخها دار الكتاب الجامعية القاهرة 1971
منذر هاشم الخطيب تاريخ التربية الرياضية جامعة بغداد 1984