|
أ.1 |
التعرف على أساسيات وقوانين الديناميكا الحرارية بما في ذالك الديناميكا الحرارية للمحاليل الالكتروليتية وغير الالكتروليتية. |
|
أ.2 |
الإلمام بأساسيات الديناميكا الحرارية الإحصائية. |
|
أ.3 |
أن يتعرف الطالب على الأساس النظري الذي بنيت عليه نظريات ميكانيكا الكم وأمكانية تطبيقها في تفسير بعض الظواهر التي عجزت الميكانيكا الكلاسيكية عن تفسيرها.
|
|
أ.4 |
التعرف على الإفتراضيات التي بنيت عليها معادلة شرودنجر الغير معتمدة على الزمن ومعرفة العزم الزاوي وتطبيقاته. |
ب. المهارات الذهنية (Mental skills)
|
ب.1 |
القدرة على تطبيق العلاقات الرياضيه الخاصة بالديناميكا الحرارية ومعادلة الحالة للغازات الحقيقية. |
|
ب.2 |
القدرة على التعامل مع بعض القوانين الخاصىة بالديناميكا الحرارية الإحصائية. |
|
ب.3 |
فهم كيفية تطبيق نظريات وقوانين ميكانيكا الكم في تفسير بعض الظواهر التي عجزت الميكانيكا الكلاسيكية عن تفسيرها. |
|
ب.4 |
القدرة على إستنتاج معادلة شرودنجر الغير معتمدة على الزمن والتعامل مع قوانين العزم الزاوي. |
ت. المهارات العملية والمهنية (Practical & professional skills)
|
ج.1 |
القدرة على تطبيق العلاقات الرياضيه الخاصة بالديناميكا الحرارية. |
|
ج.2 |
القدرة تطبيق القوانين الخاصىة بأحصاء الديناميكا الحرارية و القدرة تفسير نتائج المتعلقة بيها. |
|
ج.3 |
القدرة على تطبيق المسلمات والتعامل مع المؤثرات عند تحليل المسائل المتعلقة بميكانيكا الكم. |
|
ج.4 |
أن يطبق الطالب معادلة شرودنجر وتطبيق ميكانيكا الكم على حل المشاكل المتعلقة بالعزم الزاوي. |
ث. المهارات العامة والمنقولة (Generic and transferable skills)
|
د.1 |
تفسير النتائج المتحصل عليها من المسائل. |
|
د.2 |
الرجوع الى مواقع الإنترنت المتخصصة واالإستفادة منها في التوضٌح والشرح بالقدر المناسب. |
|
د.3 |
إختيار المعادلات المناسبه لحل المشاكل الخاصه بكيمياء الكم. |
طرق التعلم والتعليم
· المحاضرات النظريه
· حل مسائل كأمثله والمسائل المنزليه.
· مناقشة المواضيع الخاصه بكيمياء الكم والديناميكا الحرارية وكتابة تقارير بالخصوص.
طرق التقييم
|
ت |
أساليب التقييم |
مدة التقييم |
وزن التقييم |
النسبة المئوية |
تاريخ التقييم (الأسبوع) |
ملاحظات |
|
1 |
الإمتحان الأول لأعمال الفصل الدراسي |
ساعة ونصف |
25 |
25% |
الأسبوع6 |
- |
|
2 |
الإمتحان الثاني لأعمال الفصل الدراسي |
ساعة ونصف |
25 |
25% |
الأسبوع 11 |
- |
|
3 |
الإمتحان النهائي للفصل الدراسي |
ساعتين |
50 |
50% |
الأسبوع 18 |
- |
|
المجموع |
100 درجة |
100% |
- |
- |
||
1. محتوى المقرر (Course contents)
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
معمل |
تمارين |
مناقشة |
مذاكرة مستقلة |
عدد الأسابيع |
|
التغير في الطاقة الحرة والمحتوى الحراري ومعادلات الاتزان الكيميائي |
6 |
6 |
- |
- |
- |
- |
2 |
|
معادلات الحالة للغازات غير المثالية |
3 |
3 |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
النشاط الكيمائي ومعادلات الكيمياء الجزيئية المولالية |
3 |
3 |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
الديناميكا الحرارية للمحاليل الالكتروليتية وغير الالكتروليتية |
6 |
6 |
- |
- |
- |
- |
2 |
|
مقدمة عن الديناميكا الحرارية الاحصائية |
6 |
6 |
- |
- |
- |
- |
2 |
|
فرضيات ونظريات ميكانيكا الكم |
3 |
3 |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
المؤثرات |
3 |
3 |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
معادلة شروندجر الغير معتمدة على الزمن وتطبيقاتها |
6 |
6 |
- |
- |
- |
- |
2 |
|
العزم الزاوي وتطبيقاته |
6 |
6 |
- |
- |
- |
- |
2 |
