|
أ.1 |
يكون الطالب ملم بمفهوم الكيمياء الحركيه وأسسها وتطبيقاتها. |
|
أ.2 |
التعرف علي تاثير العوامل الحفازة علي حركية التفاعلات. |
|
أ.3 |
فهم ميكانيكية التفاعلات المحفزة ومقارنتها بالتفاعلات الضوئيه. |
ب. المهارات الذهنية (Mental skills)
|
أ.1 |
إدراك الطالب كيفية التعامل مع النظريات العلميه المتعلقه بالكيمياء الحركيه. |
|
أ.2 |
القدرة على مناقشة مدى ثأتير العوامل الحفازة على معدل سرعة التفاعلات. |
|
أ.3 |
فهم أساسيات التفاعلات الضوئية. |
ت. المهارات العملية والمهنية (Practical & professional skills)
|
ج.1 |
القدره علي إشتقاق قوانين الرتب المختلفة للتفاعل وتفسير نتائج تفاعلات الكيمياء الحركية والقدرة على التعامل مع القوانين الخاصىة بأحصاء الديناميكا الحرارية. |
|
ج.2 |
القدره علي التعامل الصحيح لطرق تحليل البيانات والمعادلات الرياضيه دات العلاقه بالكيمياء الحركيه. |
|
ج.3 |
القدره علي المقارنه بين الأنواع المختلفة للتفاعلات الضوئيه. |
ث. المهارات العامة والمنقولة (Generic and transferable skills)
|
د.1 |
ان يتمكن الطالب من القدره علي قراءة البحوث دات العلاقه |
|
د.2 |
إكتساب مهارة البحث العلمي بإستخدام شبكة الإنترنت للحصول على المعلومة المطلوبة. |
|
د.3 |
القدرة على كتابة التقارير العلمية. |
طرق التعلم والتعليم
· محاضرات نظرية .
· حل بعض المسائل وشرح بعض النتائج لكل جهاز
· حلقات نقاش
طرق التقييم
|
ت |
أساليب التقييم |
مدة التقييم |
وزن التقييم |
النسبة المئوية |
تاريخ التقييم (الأسبوع) |
ملاحظات |
|
1 |
الإمتحان الأول لأعمال الفصل الدراسي |
ساعة ونصف |
25 |
25% |
الأسبوع6 |
- |
|
2 |
الإمتحان الثاني لأعمال الفصل الدراسي |
ساعة ونصف |
25 |
25% |
الأسبوع 11 |
- |
|
3 |
الإمتحان النهائي للفصل الدراسي |
ساعتين |
50 |
50% |
الأسبوع 18 |
- |
|
المجموع |
100 درجة |
100% |
- |
- |
||
1. محتوى المقرر (Course contents)
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
تمارين |
مناقشة |
مذاكرة مستقلة |
عدد الأسابيع |
|
رتب التفاعل |
4 |
4 |
- |
- |
- |
2 |
|
نظرية الحاله الانتقاليه |
6 |
6 |
|
|
|
3 |
|
احصاء الديناميكا الحراريه |
6 |
6 |
- |
- |
- |
3 |
|
التفاعلات السريعه |
4 |
4 |
- |
- |
- |
2 |
|
التحكم في المراحل الاوليه لتفاعلات المحاليل |
4 |
4 |
- |
- |
- |
2 |
|
التفاعلات الضوئيه |
4 |
4 |
- |
- |
- |
2 |