• فهم
العلاقة بين الكيمياء الحيوية والديناميكا الحرارية وعلاقتهما بالأيض.
• فهم
حركية الانزيمات وعلاقتهم بالحوافز البيولوجية وتأثير PH ودرجة الحرارة على تفاعلات الانزيمات.
• فهم
الخواص الجامعة وعلاقتها بتطبيقات الكيمياء الحيوية.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
أ-المعرفة والفهم
١-المام الطالب بعلاقة الكيمياء الحيوية والديناميكا الحرارية.
٢-مقدرة الطالب علي فهم حركية الانزيمات ومدى تأثير PH ودرجة الحرارة على تفاعلات الانزيمات.
٣-معرفة اسس الخواص الجا معه وحركية الانزيمات وعلاقتهما بالكيمياء الحرارية.
ب-المهارات الذهنية (Mental skills)
١-القدرة على فهم الديناميكا الحراريه للأيض.
٢-فهم الانزيمات على انها حوافز بيولوجية
٣-دراسة وتفسير الظواهر الفيزيائية في الأنظمة البيولوجية باستخدام مفاهيم الكيمياء الفيزيائية.
ت -المهارات العملية والمهنية Practical & professional skills)
١-القدرة على الاستعمال الصحيح لطرق تحليل البيانات والمعادلات ذات العلاقة.
٢-القدرة على الربط بين الاساس النظري والعملي
٣-فهم الاستخدام الصحيح للقوانين في تحليل البيانات.
ث- المهارات العامة والمنقولة Generic and transferable skills
١-أن يكون الطالب قادرا على كتابة التقارير العلمية.
٢-اكتساب مهارة البحث العلمي باستخدام شبكة الإنترنت للحصول على المعلومة المطلوبة٣-القدرة على قراءة البحوث والمؤلفات العلمية ذات علاقة
طرق التعلم والتعليم
استخدام المحاضرات. استعمال شبكة المعلومات في الحصول على معلومات مباشره من قبل الطلاب.حلقات النقاش والعصف الذهني.التعليم التعاوني المشترك.مشروع البحث الجماعي وكتابة التقارير وتقديم العرض الخاص به وكتابة المقالات العلمية.
طرق التقييم
الامتحان التحريري الاول 25%الامتحان التحريري الثاني 25%الامتحان النهائي 50%
