مفهوم الثقافة وخصائصها ومكوناتها / عناصر ثقافة طفل وأنماطها ووظائفها
مفهوم ثقافة الأطفال ومصادر اشتقاقها والاعتبارات التي لابد أن تراعى في تثقيف الطفل العربي
فلسفة تثقيف الطفل العربي وأهداف تثقيفه وخصائص الثقافة العربية
عناصر ثقافة الطفل العربي والعوامل المؤثرة في ثقافته
أثر الثقافة على الجوانب شخصية الطفل العربي وكيفية تكوين الشخصية لطفل العربي في الإسلام.
منظومات التثقيفية ودورها في تشكيل ثقافة الطفل ومنها 1.الأسرة(مفهومها وسماتها ووظائفها).
2.المدرسة كمؤسسة تثقيفية (المدرسة والمجتمع، الوظائف الاجتماعية والتثقيفية للمدرسة).
3.دور العبادة كمؤسسة تثقيفية(الدور التربوي لدور العبادة، دور العبادة ودورها التربوي التثقيفي) في جماعة الرفاق).
5.الأندية (تعريفها، ووظائفها)6. المكتبات العامة
ـ
أن يفسر الطالب مفهوم ثقافة طفل وفق نظريات ثقافة الطفل .
أن يعدد الطالب وظائف ثقافة طفل .
أن يشرح الطالب خصائص الثقافة العربية في ضوء ثقافة الطفل العربي بين مخاطر الاغتراب والاستلاب الثقافي الفكري. .
أن يلخص الطالب القيم التربوية والاتجاهات العلمية للأطفال .
أن يوضح الطالب التغيير الثقافي الاجتماعي وفي فلسفة ثقافة الطفل.
أن يستنتج الطالب المبادئ الأساسية في تطوير استراتيجية ثقافة الطفل
المحاضرة المدعمة بالحوار.
2. المناقشة الجماعية الفاعلة والمنظمة والهادفة .
3. حلقات نقاش بناءة وهادفة
امتحان نصفي تحريري.
اختبار شفوي .
امتحان نهائي تحريري
