معرفة الطالب لبعض المفاهيم والاسس النظرية العامة لعملية الاتصال ، والعوامل المؤثرة فيها
ـ اكساب الطالب المعارف والمهارات النظرية اللازمة للاتصال بالطفل
ـ تعريف الطالب دور عملية الاتصال وكل ما يتعلق بها داخل المؤسسة التعليمية
ـ
ان يعرف الطالب المفاهيم الآتية : (الاتصال، مهارات الاتصال، المرسل، المستقبل ، القناة،
الرسالة، التغذية الراجعة، معوقات الاتصال، الإدراك، مدخل النظم، الاتصالات المدرسية، المقابلات المدرسية، الاجتماعات المدرسية، التقارير والمراسلات )
أن يوضح الطالب الفرق بين الإتصال والإتصال المدرسي.
ان يشرح الطالب أهمية الاتصال ووظائفه .
ان يلخص الطالب مع زملائه معوقات الإتصال.
ان يشرح اساليب وشروط نجاح عملية الاتصال .
v طريقة المحاضرات .
v . اسلوب المناقشة والحوار .
ورقة عمل 10
نشاط اثناء المحاضرة 10
امتحان نصفي 20
الامتحان النهائي 60
