المقرر الدراسي التكوين الفني هو أحد المقررات الاجبارية ضمن تخصص الرسم والتصوير ومن خلالها يكتسب الطالب علي النقاط التالية يتعرف الطالب من خلاله على
اسس و قواعد التكوين الفني . وعلى
أنواع التكوين الفتي وادراك العناصر
الاساسية للتكوين الفني. والتعرف على
خصائص بناء العمل الفني .كما يركز اهذا المساق على دراسة المصطلحات
الفنية المرتبطة بالتكوين الفني مما يتيح للطالب القدرة على تنفيذ تطبيقات
عملية تعتمد وتوظيف أنواع متباينة من المفردات التشكيلية في بناء تكوينات
مختلفة.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
المعرفة والفهم (Knowledge & understand)
يقوم الطالب برسم
لوحة فنية متكاملة تتوفر فيها شروط التكوين الجيد و معرفة الاخطاء الني تواجه
أثناء رسم العمل الفني
يكتسب الطالب خبرة
كاملة ومن خلالها يستطيع ان يقرا العمل الفني
يستطيع ربط و مزاوجة
كافة عناصر العمل الفني لكي يصل الى الشكل الذي يريده او يطمح اليه .
اكتساب المهارات
الادائية و التقنيات الازمة لتحقيق القيم الفنية و الجمالية للتكوين الفتي
المهارات الذهنية (Mental skills)
اكتساب خبرة بصرية
تساعده على رسم أي موضوع سواء طبيعة حية او طيعة صامته
يستطيع ان يميز ما
بين التكوين الجيد الرصيد و المحكم و التكوين الضيف
يتقن الطالب الرسم من
الذاكرة بعد ما تم صقله و معرفته بقواعد و أنواع و قيم الفنية للتكوين .
المهارات العملية
والمهنية (Practical & professional skills)
يتقن الطالب معالجة
الفراغ و وضع الكثل في مكانها الصحيح و البعد عن الرتابة و التكرار الذي لا يخدم
اللوحة.
يتقن الطالب اختيار
الموضوع المراد رسمه بوضع البناء الإنشائي الصحيح في العمل الفني.
توظيف أنواع التكوين
و معرفة القيمة الفنية له في بناء اللوحة التشكيلية .
المهارات العامة
والمنقولة (Generic and transferable skills )
يمتلك مهارة ابداعية
في يناء لوحة فنية و معرفة النسب..
يمتلك القدرة على
تجنب الاخطاء عند تكوين أي موضوع,
إدراك مفهوم التكوين
طرق التعلم والتعليم
محاضرات
نشاطات تطبيقية
واجبات الفصل
تدريب عملي/
مناقشة و حوار
عروض تقديمية
محتوى المقرر (Course contents)
تعريف التكوين .
معرفة اهمية عناصره التكونية و الانشائية
قواعد التكوين و
الاخطاء التي يجيب تجنيها في العمل الفني , أنواع التكوين – الأسس التي يعتمد
عليها التكوين
موضوع انشائي اول –
بعدد شخصيات بسيطة
مرحلة التنفيذ على
القماش و التخطيط تطبيق القواعد و المفاهيم الإنشائية للموضوع مراد رسمه
دراسة الموضوع الذي
تم اختياره بالألوان المائية
دراسة بالألوان
الزيتية و هي المرحلة النهائية
استمرارية دراسة
العمل بالألوان الزيتية
امتحان نصفي
تكليف الطلبة باختيار
موضوع انشائي جديد بعدد شخصيات أكثر
مرحلة التنقيد علة
القماش و التخطيط
دراسة بالألوان
المائية
دراسة الألوان
الزيتية
استمرارية دراسة
العمل بالألوان الزيتية
استمرارية دراسة
العمل بالألوان الزيتية
تقيم العمل من قبل
الطلبة انفسهم بأخذ خطوة إلى الوراء و من تما مشاهدة العمل
