وصف المقرر:يقدم مقرر قواعد 3 للطلاب المزيد من المعلومات حول قواعد اللغة الإنجليزية وذلك من خلال المحاضرات حول المحددات وأدوات العطف والربط، كما أنه يغطي مجموعة متنوعة من فئات الكلمات بتفاصيل رائعة، ويركز مقرر قواعد3 على الكلام الغير مباشر (منقول) وأسلوب الشرط مع ممارسة التراكيب والمعنى واستخدام التراكيب النحوية الأخرى للغة الإنجليزية لما للممارسة العملية من قوة في تعزيزالممارسات الشفوية والمكتوبة لما يُدرس.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
مع نهاية تعلم مقرر القواعد 3 يجب أن يكون الطلبة قادرين على:.1 تحسين معرفة وفهم الطلاب لقواعد اللغة الإنجليزية..2 ممارسة التطبيقات النحوية للتحقق من فهمهم..3 اكتشاف مشاكل و أخطاء المتعلمين و تقديم المزيد من الشرح للقواعد لزيادة فهم الطلاب..
طرق التعلم والتعليم
يستخدم المحاضر طرائق تدريس متنوعة مثل المناقشات و التعلم التعاوني من خلال العمل في مجموعات، ويحاول المحاضر جعل الدرس متمحورا حول المتعلم من خلال استخدام أنشطة و مهام مختلفة
طرق التقييم
الامتحان النصفي: 40 درجةالامتحان النهائي: 60 درجة
المراجع:1. Frank, M. 1985. Modern English. Exercises for non-native speakers. Part I. University of Al Fatah.2. Eastwood, J. 2006. Oxford Practice Grammar. Intermediate. Oxford University Press.3. Thomson, A. J. & Martinet, A. V. A Practical English Grammar. Oxford University Press.
