|
أ.1 |
ان يعرف الطالب مفهوم القراءه و التحليل |
|
أ.2 |
ان يتعرف علي طريقة التحليل المستخدمه في قراءة النص و استخراج المعلومات المطلوبه |
|
أ.3 |
ان يكون لديه القدره علي الاجابه علي الاسئله الموجوده نهاية كل نص |
|
أ.4 |
ان تكون لديه القدره علي التاكد من مدى صحة اجابته بطرق التحليل المتخده |
1. المهارات الذهنية
|
ب.1 |
ان يدرك الطالب اهمية القراءة و ان يكون علي درايه بالطرق المتبعه في قراءة النص |
|
ب.2 |
ان يدرك الطالب اهمية التحليل لفهم النص و للإجابة الاسئله المتبعه بعد النص |
|
ب.3 |
ان يدرك الطالب اهية طرق التحليل للتأكد من اللإجابة |
2. المهارات العلمية والمهنية
|
ج.1 |
توضيح طرق القراءه لي تطوير مهارة القراءه |
|
ج.2 |
توضيح طرق تحليل النص للقدره علي فهم النص فهما دقيقا |
|
ج.3 |
ان يدرك الطالب اهمية القراءه و التحليل لحل الاسئله و التاكد من صحتها |
3. المهارات العامة والمنقولة
|
د.1 |
التعامل مع النصوص المختلفه |
|
د.2 |
ان يجيد الطالب تطبيق مهارة القراءه و التحليل علي هده النصوص |
طرق التعلم والتعليم
v قاعات الدراسة.
طرق التقييم
v
|
طرق التقييم |
تاريخ التقييم |
النسبة المئوية |
|
||
|
الامتحان النصفي |
بعد سته محاظرات |
30% |
|
||
|
الامتحان الشفهي |
بعد تلاته محاظرات |
10% |
|
||
|
الامتحان العملي |
|
|
|
||
|
الامتحان النهائي |
في نهاية الموسم الدراسي |
60% |
|
||
|
النشاط |
|
|
|
||
|
المجمــوع |
|
100 % |
|||