EPSY 401 : الصحة النفسية

القسم العلمي

قسم رياض الأطفال

البرنامج الدراسي

ليسانس في رياض الأطفال

نوع المقرر

إجباري

الوحدات

02

الاسبقيات

EPSY 302

نظرة عامة

الوصف المصغر

التعرف على مفاهيم الصحة النفسية والمرض النفسي والمفاهيم المرتبطة بها. تزويد المتعلمين بالمعلومات النظرية والعملية التي تمكنه من رفع مستوى الصحة النفسية. تزويد المتعلمين بالمعلومات الخاصة بالإرشاد النفسي والتوجيه التربوي من خلال التعرف على طبيعة المشاكل النفسية والانحرافات السلوكية العامة، إدراك العلاقة بين التوافق النفسي للمتعلم ومستوى تحصيله الدراسي التعرف على الأمراض النفسية وأسبابها وسبل تشخيصها وسبل علاجها.

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

في نهاية المقرر يكون الطالب قادرا على:

· أن يشرح الطالب مفاهيم الصحة النفسية والتوافق النفسي

· أن يناقش الطالب الحاجات النفسية ووسائل الدفاع النفسي.

· أن يشرح الطالب بالتفصيل مفهوم الأمراض النفسية، أسبابها.

· أن يعدد الطالب الأمراض النفسية وسبل تشخيصها وسبل علاجها.

· أن يشرح الطالب مفهوم المشكلات النفسية وعلاقتها بالصحة المدرسية.

· أن يفسر الطالب الصحة النفسية و وعلاقتها بالتوافق النفسي.

· أن يقارن بين أنواع وسائل الدفاع النفسي.

· أن يحلل بعض أنماط الأمراض النفسية والانحرافات السلوكية.

· أن يناقش الطالب بعض الأمراض النفسية وعلاقتها بتدني التحصيل الدراسي.

· أن يستنتج الطالب العلاقة بين المشكلات النفسية والصحة المدرسية.

· أن يوظف الطالب معرفته بالتطور التاريخي لمفهوم الصحة النفسية والمفاهيم ذات العلاقة.

· أن يوظف الطالب معرفته بالحاجات النفسية والحيل الدفاعية في مهنته كمعلم مستقبل.

· أن يطبق الطالب معرفته بمفهوم الأمراض النفسية في تفهم حالات الآخرين النفسية.

· أن يستخدم الطالب درايته بالأمراض النفسية في مساعدة طلابه على تحقيق التوافق النفسي والثقة بالذات.

· أن يصمم الطالب عرض مرئي يوضح فيه بعض المشكلات النفسية والسلوكية وأسبابها وسبل تشخيصها وسبل علاجها.

· ان يكون الطالب قادر على الاتصال والتواصل التحريري والشفوي

· أن يكون الطالب قادر على العمل في فريق عمل جماعي

· القدرة على التعلم الذاتي والتعلم المستمر

· القدرة على استخدام تقنية الحاسوب وشبكات الانترنت في البحث عن المعلومات


طرق التعلم والتعليم

الأساليب والطرق المستخدمة كي يكتسب الطلاب المعارف والمهارات والاتجاهات التي نسعى إليها من خلال المقرر .

1- المحاضرات.

2- زيارة ميدانية.

3-حلقات نقاش.

4- دراسة الحالة.


طرق التقييم

· اختبار تحريري أول ( من نمط الاختيار المتعدد ) ساعتان 15 20%

· اختبار تحريري ثاني( من نمط الاختيار المتعدد والاسئلة المقالية) ساعتان 15 20%

· امتحان نهائي (من نمط الاختيار المتعدد والاسئلة المقالية ) ساعتان 60 50%

· الأنشطة العلمية (مثلاً كتابة تقرير أو تقديم عرض) 15د 10 10% ورقة عمل


محتوى المقرر

الاسبوع

الموضوع العلمي

عدد الساعات

محاضرة

1

نبذة تاريخية عن الصحة النفسية ، التعريف ببعض المفاهيم والمصطلحات

2

2

2

التوافق النفسي، أهم مجالاته

2

2

3

الحاجات النفسية ووسائل الدفاع النفسي

2

2

4

الأمراض النفسية وأسبابها

2

2

5

امتحان نصفي أول

6

أعراض الأمراض النفسية وتشخيصها

2

2

7-8

الأمراض العصابية

4

4

9

الأمراض الذهانية

2

2

10

امتحان نصفي ثاني

11

العلاج النفسي

2

2

12

المشكلات النفسية

2

2

13-14

الصحة النفسية المدرسية

4

4

15

امتحان نهائي

المراجع(References)

عنوان المرجع

الناشر

تاريخ النشر

المؤلف

بلد النشر

الصحة النفسية والتوافق النفسي

الجامعة المفتوحة

1994

رمضان القذافي

طرابلس

علم اجتماع تربوي 2 (KN415)
تربية جمالية 2 (KN414)
صحة مدرسية (KN413)
أدب ومسرح الطفل (KN412)
اشغال يدوية للطفل (KN411)
مدخل للتربية المقارنة (KN410)
دراسات قرآنية1 (AR101)
مبادئ الإحصاء (ST100)
صحة وتغذية الطفل (KN102)
مهارات أساسية في التربية الفنية (KN101)
مقدمة في رياض الأطفال (KN100)
أصول التربيه (EPSY101)
لغة عربية1 (AR103)
حاسوب1 (CS100)
لغة إنجليزية1 (EN100)
علم النفس العام (EPSY 100)
علم النفس الارتقائي (EPSY 203)
دراسات قرآنية2 (AR102)
تاريخ حضارة الإسلامية (KN420)
لغة عربية 2 (AR104)
حاسوب2 (CS101)
اتجاهات حديثة في رياض الأطفال (KN106)
مقدمة في علم النفس الاجتماعي (KN105)
لغة إنجليزية2 (EN101)
مدخل إلى الموسيقى (KN104)
طرق التدريس العامة (EPSY 201)
أسس المناهج (EPSY 202)
تدوق موسيقى (KN416)
لغة عربية3 (AR105)
علم نفس اللعب (KN203)
علم النفس التربوي (EPSY 200)
إدارة رياض الأطفال (KN200)
علم نفس الطفولة (KN201)
تربية بيئية (KN202)
ثقافة طفل الروضة (KN204)
القياس والتقويم (EPSY 302)
تربيـة حركية للطفل (KN417)
لغة عربية4 (AR106)
طرق البحث العلمي (EPSY301)
مشكلات سلوكية لطفل ما قبل المدرسة (KN205)
أطفال ذوو احتياجات خاصة (KN206)
فروق فردية لطفل ما قبل المدرسة (KN207)
تصميم برامج رياض الأطفال (KN304)
تطوير اللغة والتفكير لدى الطفل (KN300)
وسائل تعليمية (EPSY 303)
الصحة النفسية (EPSY 401)
مبادئ التصميم الزخرفي (KN301)
علم نفس الأطفال الموهوبين (KN302)
مهارات أساسية للتربية البدنية (KN303)
طرائق تدريس خاصة (KN306)
إعداد الطفل للقراءة والكتابة (KN305)
صعوبات التعلم (KN307)
مهارات التواصل (KN403)
تنمية المفاهيم العلمية (KN402)
التوجيه والإرشاد النفسي للأطفال (KN401)
تطبيقات تدريسية (KN400)
التربية العملية (EPSY 402)
حقوق الطفل في المجتمع الليبي (KN405)
اختبارات ومقاييس الطفولة (KN404)