يدرس الطلبة في الفصل جانب العقيدة وذلك على النحو الآتي:- أ- بيان معنى الدين وحاجة الناس إليه . أهم خصائص الدين الإسلامي .ب- الإيمان والعمل . - زيادة الإيمان ونقصانه .- سلب الإيمان .ج- أركان الإيمان .أولا- الإيمان بالله تعالى. - وجود الله والدليل عليه- معنى توحيد الله . - صفات الله تعالى .- أسماء الله الحسنى .ثانيا- الإيمان بالملائكة : حقيقتهم ، وصفاتهم ، ووظائفهم .ثالثا– الإيمان بالكتب السماوية و التعريف بها .رابعا- الإيمان بالرسل :- الفرق بين النبي و الرسول .- النبوة نعمة .- عدد الرسل . - أولو العزم .- الصفات الواجبة للرسل .- فضل نبينا محمد- صلي الله عليه وسلم- .- عموم رسالته و أنه خاتم النبيين .- وجوب محبته .- المقياس الذي تعرف به محبته .خامسا- الإيمان باليوم الآخر : - علامات الساعة الصغرى و الكبرى .- أحوال العالم الأخر :أحوال الموت و البرزخ- النفخ في الصور- البعث- الحشر- الشفاعة- العرض والحساب- الميزان- الحوض- الصراط- الجنة- النار.سادسا- الإيمان بالقضاء و القدر.- معنى القضاء و القدر .- معنى الإيمان بالقدر .- ثمرة الإيمان بالقدر .- الرضا بالقدر لا ينافي الأخذ بالأسباب .- الإنسان مسئول عن أفعاله و الاحتجاج بالقدر ضلال .
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
مع نهاية المقرر، يجب أن يكون الطالب قادرا على:1. أن يتعرف على معنى الإيمان والإسلام والعلاقة بينهما.2. أن يوضح الأدلة على كل ركن من أركان الإيمان الستة سواء منها النقلية والعقلية.3. أن يشرح الشبهات الواردة على عقائد المسلمين والردود التي رد بها العلماء عليها4. أن يميز عقائد الفرق الضالة وينتقدها5. أن يحلل حقيقة الإيمان بالقضاء والقدر خيره وشره6. أن يربط بين الأحكام العقلية والأحكام الشرعية والأحكام العادية ويكتشف الفرق بينها7. أن يطبق ما درسه من موضوعات عقدية على نفسه بأن يصحح إيمانه ومعتقداته8. أن يتحقق من صدق ما درسه من عقائد من خلال المقارنة بعقائد الفرق الأخرى9 . دفع الشبهات الواردة على العقيدة الإسلامية.
ساليب تقييم الطلاب في هذا المقرر: ( أعمال الفصل 40% والنهائي 60%)أعمال الفصل: تقسم بين امتحانات نصفية تحريرية (30)واجبات ومهمات (10) امتحان نهائي تحريري (60)
