يهدف مقرر سيكولوجية اللعب عند الاطفال إلى
توضيح مفهوم اللعب – تعريف اللعب، أنواع اللعب – وظائف اللعب، النظريات التي فسرت اللعب،
اللعب ونظريات النمو، نظرية التحليل النفسي، النظرية المعرفية، النظريات التربوية،
اللعب والنمو المعرفي، استكشاف الموضوعات المحيطة بالطفل، مهارات الاتصال المبكرة،
اللعب والنمو الجسمي، المهارات الحركية الدقيقة والنمو الزمني، اللعب والنمو الحسي،
اللعب والنمو الاجتماعي،اللعب والنمو الوجداني، العلاج باللعب، اللعب كمدخل لتنمية
التفكير الابتكاري لطفل الروضة، اللعب والابتكار، تصنيفات اللعب، الألعاب
والأنشطة الفنية، الابتكار والتخيل، البيئة الابتكارية، دور المؤسسات المجتمعية، دور
المدرسة.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
التعرف على مفهوم اللعب وأنواعه، التعرف على مراحل نمو
اللعب عند الأطفال، معرفة دور اللعب في تهيئة طفل الروضة للمرحلة العمرية التالية، معرفة العلاقة
بين النظريات التي فسرت اللعب، معرفة خصائص اللعب وسماته في مراحل النمو المختلفة، المقارنة بين أثر
اللعب في تنمية الجوانب المختلفة عند الأطفال
