|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
المناقشة |
|
تعريف ومعنى رياض الاطفال |
2 |
1 |
1 |
|
اهمية مرحلة ما قبل المدرسة –واهداف رياض الاطفال |
2 |
1 |
1 |
|
المبادئ والاسس التي تقوم عليها تعليم رياض الاطفال ( مبدا النشاط الذاتي – مبدا التعلم من خلال اللعب – مبدا الفروق الفردية ) |
4 |
3 |
1 |
|
امتحان نصفي أول |
|||
|
نشأة رياض الاطفال رواد اسسوا رياض الاطفال – كومينوس – جون ديوي – جون لوك – فروبل – ماريا منتسوري – مارغريت – كاكسيلان – بستالوتزي –جاك جان روسو ) |
4 |
3 |
1 |
|
المتطلبات التربوية وخصائص رياض الاطفال |
4 |
3 |
1 |
|
امتحان نصفي ثاني |
|||
|
خصائص نمو طفل ما قبل المدرسة ( النمو الانفعالي – الاجتماعي –الجسمي –العقلي –الحركي – اللغوي |
4 |
3 |
1 |
|
متطلبات واحتياجات طفل ما قبل المدرسة |
4 |
3 |
1 |
|
امتحان نهائي |
|||
|
المجموع |
28 |
|
|