|
يتعرف على مفهوم مصطلح التعبير الفني علمياً وابعاده |
|
يوضح دوافع وخصائص التعبير الفني عند اطفال الروضة |
|
يعدد مراحل النمو الفني عند الاطفال في مرحلة ما قبل المدرسة |
|
يميز مستويات التعبير الفنيو العوامل المؤثرة فيه |
|
يشرح الانماط الجمالية لتعبيرات الاطفال في مرحلة الروضة |
طرق التعلم والتعليم
1. المحاضرة
2. اشغال وتمارين
3. تدريبات عملية
طرق التقييم
امتحان تحريري 30
امتحان شفوي 5
ابحات 5
امتحان تحريرى 60
محتوى المقرر
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
عملي |
|
مفهوم مصطلح التعبير الفني علمياً |
3 |
1 |
2 |
|
ابعاد التعبير الفني في مرحلة ما قبل المدرسة |
3 |
1 |
2 |
|
دوافع التعبير الفني عند رياض الاطفال |
6 |
4 |
2 |
|
نصفي أول |
|||
|
اهم خصائص رسوم الفنية |
4 |
3 |
1 |
|
مراحل النمو الفني عند الاطفال في المراحل الاولى من التعليم |
6 |
4 |
2 |
|
مستويات التعبير الفني |
4 |
3 |
1 |
|
نصفي ثاني |
|||
|
تعريفات التعبير الفني |
4 |
3 |
1 |
|
الانماط الجمالية لتعبيرات الاطفال في المراحل الاولى من التعليم |
6 |
4 |
2 |
|
العوامل المؤثرة على رسوم الاطفال |
4 |
3 |
1 |
|
امتحان نهائي |
|||
|
المجموع |
42 |
|
|
المراجع
|
كتاب مقرر |
/ |
الاول |
سميرة الشريف |
مكتبة الكلية |
|
كتاب مساعد |
وزارة التربية والتعليم |
5 |
حامد جابرمحمد |
مكتبات |