|
يتعرف على مفهوم الرؤية بما يسمى بفن الطفلوالانماط الجمالية لتعبيرات الاطفال |
|
يعدد العوامل المؤثرة على رسوم الاطفال |
|
يوضح من أين يتعلم الاطفال الفنوالاطفال هم النتائج البكر لثقافة مجتمعهم |
|
يشرح دور المعلم تجاه تعبيرات الاطفال |
|
يحدد بعض الاعمال الفنية النحتيةو النسيجية التي تصلح لرياض الاطفال |
طرق التعلم والتعليم
1. المحاضرة
2. اشغال وتمارين
3. تدريبات عملية
طرق التقييم
امتحان تحريري 30
شفوي 5
ابحاث 5
امتحان نهائي 60
محتوى المقرر
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
|
|
مفهوم الرؤية بما يسمى بفن الطفل |
3 |
|
|
الانماط الجمالية لتعبيرات الاطفال |
6 |
|
|
العوامل المؤثرة على رسوم الاطفال |
3 |
|
|
الاختبار النصفي الأول (ساعتان) الأسبوع الخامس |
||
|
من أين يتعلم الاطفال الفن |
3 |
|
|
الاطفال هم النتائج البكر لثقافة مجتمعهم |
6 |
|
|
دور المعلم تجاه تعبيرات الاطفال |
3 |
|
|
الاختبار النصفي الثاني (ساعتان) الأسبوع العاشر |
||
|
التدريب على بعض الاعمال الفنية النحتية |
6 |
|
|
التدريب على بعض الاعمال الفنية النسجية |
6 |
|
|
امتحان نهائي |
||
|
المجموع |
42 |
|
المراجع
|
عنوان المراجع |
الناشر |
النسخة |
المؤلف |
مكان تواجدها |
|
كتاب مقرر |
/ |
الاول |
سميرة الشريف |
مكتبة الكلية |
|
كتاب مساعد |
مكتبة الانجلو |
الثالثة |
رضوان |
مكتبات |
|
كتاب مساعد |
دار المعارف |
الاولي |
محمود البسيوني |
المكتبات |
|
كتاب مساعد |
/ |
الاول |
سميرة الشريف |
مكتبة الكلية |