|
1أ. |
تزويد الطالب بالمفاهيم والخواص للمجموعات والمتباينات والعلاقات . |
|
2أ. |
التعرف علي مفهوم الدالة وأنواعها وخواصها وتمثيلها بيانيا . |
|
3أ. |
التعرف علي أنواع النهايات وربطها بالاتصال . |
|
أ4. |
يحدد الطرق الملائمة لحساب تفاضل الدوال المختلفة و معرفة تطبيقا. |
ب-المهارات الذهنية:
|
ب.1 |
ربط مفاهيم المجموعات والمتباينات والعلاقات بالدروس التالية. |
|
ب.2 |
يكتسب الطالب مهارات القدرة علي التمييز بين أنواع الدوال جبريا وبيانيا. |
|
ب.3 |
يحدد الطرق المناسبة لحل النهايات و الاتصال. |
|
ب.4 |
يفسر العلاقة بين الاشتقاق والاتصال . |
ج-المهارات العلمية والمهنية:
|
1ج. |
يوظف مفاهيم المتباينات والعلاقات لحل الدوال. |
|
2ج. |
يستخدم الطالب العمليات الجبرية على الدوال . |
|
ج.3 |
يطبق قواعد النهايات و الاتصال علي الدوال . |
|
ج.4 |
ينفذ تطبيقات التفاضل على الدوال في العلوم الأخرى. |
د-المهارات العامة:
|
1د. |
تشجيع المناقشة الجماعية بين الطلبة. |
|
2د. |
تحفز التفكير غير المباشر و التحدي الذهني . |
|
3د. |
قدرة الطالب على استخدام الإنترنت و المكتبة. |
|
د.4 |
قدرة الطالب على إدارة الوقت. |
طرق التعلم والتعليم
الأساليب والطرق المستخدمة في تدريس المقرر هي :
- · المحاضرات .
- · حلقات المناقشة .
- · حل التمارين .
طرق التقييم
أنواع التقييم المتبعة في عملية تعليم وتعلم المقرر الدراسي للتأكد من تحقيقهم لمخرجات التعلم هي :
|
ت |
طرق التقييم |
تاريخ التقييم |
النسبة المئوية |
ملاحظات |
|
1 |
الامتحان النصفي |
الأسبوع الثامن |
40% |
|
|
2 |
الامتحان النهائي |
الأسبوع السادس عشر |
60 % |
|
|
المجموع |
|
100% |
|
|
المراجع :
|
العنوان |
الناشر |
النسخة |
المؤلف |
مكان تواجدها |
|
الكتب الدراسية المقررة Calculus with analytic geometry |
- |
- |
W.Swokowski
|
نسخة إلكترونية
|
|
كتب مساعدة التفاضل والتكامل
مقدمة في الحسبان
|
- |
- |
د. رمضان جهيمة د. مبروك يونس د . مصباح عبد السلام |
مكتبة القسم
|
|
يمكن استخدام كتب اضافية وبحوث وروابط لمواضيع من الإنترنت وفقا لتقدير استاذ المقرر. |
||||