1أ. | أن يستخدم الطالب المتجهات الدالية واستعمالها في التعرف على الشكل الهندسي. |
2أ. | أن يتعرف الطالب على معامل الانحناء و الالتواء لمنحنى على السطح المستوي . |
3أ. | أن يتعرف الطالب السطوح وفي الهندسة التفاضلية . |
ب-المهارات الذهنية:
ب.1 | أن يميز الطالب بين الدالة القياسية والدالة الاتجاهية. |
ب.2 | أن يطبق مفاهيم الهندسة التفاضلية في ايجاد طول منحنى على سطح وايجاد مساحة السطح and second fun forms First |
ب.3 | أن يقار الطالب بين نظرية جاوس و نظرية مونيت . |
ج-المهارات العلمية والمهنية:
|
1ج. |
أن يشخص الطالب المشاكل والمسائل اللفظية في بعض المقررات عن طريق الهندسة التفاضلية. |
|
2ج. |
ن يستخدم الطالب المشتقات الجزئية لوصف المنحنيات في بعدين أو أكثر. |
|
ج.3 |
أن يصمم الطالب حل المعادلات و المشاكل العلمية في الميكانيكا الحرارية Thermo Dynamic |
د-المهارات العامة:
|
1د. |
العمل كفريق و احترام رأي الزملاء . |
|
2د. |
معرفة دقيقة لمفهوم المتجهات الحقلية و استعمالها في الفيزياء . |
|
د.3 |
حل المشاكل في المعادلات التفاضلية باستعمال المتجهات الحقلية. |
|
د.4 |
استخدام الحاسوب والانترنت في جمع المعلومات ورسم الأشكال. |
طرق التعلم والتعليم
طرق التعليم والتعلم:
1. المحاضرات.
2. المناقشة وحل التمارين.
طرق التقييم
طرق التقييم:
ت | طرق التقييم | تاريخ التقييم | النسبة المئوية | ملاحظات |
1 | حضور | مستمر | 5% |
|
2 | واجب منزلي | مستمر | 5% |
|
3 | الامتحان النصفي | الأسبوع الثامن | 30% |
|
4 | الامتحان النهائي | الأسبوع السادس عشر | 60% |
|
المجموع |
| 100% | ||
المراجع والدوريات:
العنوان | الناشر | النسخة | المؤلف | مكان تواجدها |
الكتب الدراسية المقررة مدخل للهندسة التفاضلية |
| متعددة |
| مكتبة القسم |
كتب مساعدة هندسة تحليلية جبر خطي |
|
|
| مكتبة القسم |
يمكن استخدام كتب اضافية وبحوث وروابط لمواضيع من الإنترنت وفقا لتقدير استاذ المقرر. | ||||