MAN420 : السلوك التنظيمي

القسم العلمي

قسم ادارة الاعمال

البرنامج الدراسي

بكالوريوس في إدارة الأعمال

نوع المقرر

إجباري

الوحدات

03

الاسبقيات

MAN323

نظرة عامة

تهتم دراسة المقرر بإمداد الطالب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم سلوك الفرد والجماعات في منظمات الإعمال، وتعليم الطالب كيفية العمل على تحسين أداء الأفراد من خلال تحديد ودراسة قدرات وإمكانيات الأفراد وتحفيزهم وترغيبهم في العمل، وكذلك بيان كيفية التعامل مع الصراعات التنظيمية وضغوط العمل، والعمل على تهيئة ظروف وبيئة العمل اللازمة لتحقيق كفاءة الأداء ودراسة سلوكيات الأفراد وكيفية قيادتهم.

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

أـ المعرفة والفهم:

  • تعريف الطالب بالمفاهيم والمصطلحات المتعلقة بالسلوك التنظيمي.
  • امتلاك فهم واسع للنظريات الاساسية للسلوك التنظيمي.
  • اكتساب مهارات تحليلية كالقدرة على تحليل شخصية الفرد العامل والتنبؤ بسلوكه في المواقف المختلفة.
  • إلمام الطالب بأنواع ضغوط العمل وكيفية مواجهتها.
  • إلمام الطالب بموضوعات مثل القيادة، الاتصال، الدافعية، الادراك، القيم والاتجاهات.

ب ـ المهارات الذهنية:

  • التعرف على الاتجاهات الحديثة في مجال دراسة السلوك الإنساني والتنظيمي.
  • تنمية مهارة الطالب على حل المشكلات بخطوات سليمة.
  • التعرف على كيفية الاستفادة من تحليل المشكلات التي تواجه المنظمة.
  • تنمية قدرة الطالب على التفكير المنطقي القائم على عناصر الضبط الفكري السليم وصولاً إلي استنتاجات دقيقة للحكم على الافراد.
  • تنمية قدرة الطالب على تحليل وتشخيص المشاكل المتعلقة بالموظفين وكيفية إيجاد الحلول الملائمة.

ج ـ المهارات العلمية والمهنية:

  • تعزيز قدرة الطالب على ممارسة جميع المعارف والمفاهيم الإدارية المتعلقة بالسلوك التنظيمي وتوظيفها عملياً.
  • استيعاب الطالب مهارات العلاقات الشخصية وكيفية التعامل مع الاخرين في المنظمات المختلفة.
  • إتقان الطالب مبادئ الاتصال الشفهي والكتابي.
  • تنمية قدرة الطالب على التواصل مع زملائه ويحترم الرأي الآخر.
  • القدرة على جمع وتحليل المعلومات والاستفادة منها.

د ـ المهارات العامة:

  • أن يكون لدى الطالب القدرة على الحوار والمناقشة.
  • أن يكون الطالب قادراً على الاتصال والتواصل مع الأخرين.
  • القدرة على تطوير التفكير والابداع في دراسة وتحليل المشكلات التي تواجه المنظمة.
  • القدرة على تفعيل روح الفريق الواحد.

طرق التعلم والتعليم

  1. محاضرات.
  2. المشاركات الطلابية اثناء المحاضرة.
  3. واجبات.
  4. التعلم الذاتي.

طرق التقييم

  1. امتحان نصفي 30%.
  2. النشاط 10%.
  3. امتحان نهائي 60%.

محتوى المقرر:

الأسبوع

الموضوع العلمي

عدد الساعات

1

ماهية السلوك التنظيمي

3

2

النظريات الإدارية والسلوك التنظيمي.

3

3

الدوافع

3

4

الإدراك

3

5

الشخصية

3

6

التعلم

3

7

الاتجاهات والقيم

3

8

الثقافة التنظيمية

3

9

سلوك الجماعة

3

10

القيادة الإدارية

3

11

الاتصالات

3

12

التوتر التنظيمي

3

13

الصراع التنظيمي

3

14

ضغوط العمل

3