MVFI 607 : ميكروبيولوجي متقدم (بكتيريا وفطريات)

القسم العلمي

قسم أمراض الدواجن والأسماك

البرنامج الدراسي

ماجستير في أمراض الاسماك

نوع المقرر

إختياري

الوحدات

03

الاسبقيات

نظرة عامة

1. يجب أن يعرف الطالب ويفهم أهمية البكتيريا والفطريات في دورة حياة السمكة.

2. التعرف على الإمراضية والتمايز التشخيصي بين الأمراض البكتيرية والأمراض الفطرية وأثرها على صحة الأسماك.

3. سيتم تطبيق قدرة الطلاب على تحديد وعزل الكائنات الدقيقة البكتيرية والفطرية من الأسماك في المختبر والتشخيص النهائي.

4. التعرف على الأدوية البيطرية المستخدمة في الوقاية والعلاج من الأسماك المصابة وآلية استخدامها.

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

أ. المعرفة والفهم

أ / 1 معرفة الأنواع المختلفة من الأمراض البكتيرية والفطرية التي تصيب الأسماك البرية والمزارع.

أ / 2 التعرف على مسببات الأمراض البكتيرية والفطرية في الأسماك وكيفية التشخيص التفريقي بينهما.

أ / 3 يتعرف على التمايز التشريحي والنسيجي لعدوى الأسماك بالأمراض البكتيرية والفطرية.

أ / 4 -وصف الأساليب التقليدية والتقنيات الحديثة في تشخيص الأمراض البكتيرية والفطرية.

ب-المهارات العقلية (القدرة الفكرية)

ب / 1 يميز بين الأمراض البكتيرية المختلفة وكذلك الأمراض الفطرية التي تصيب الأسماك البحرية والمستزرعة.

ب / 2 القدرة على استخدام العقاقير الطبية لعلاج الأمراض التي تسببها الالتهابات البكتيرية والفطرية التي تصيب الأسماك المستزرعة.

ب / 3 القدرة على توجيه المزرعة السمكية في اتجاه صحي خالٍ من الأمراض البكتيرية والفطرية.

ب / 4 القدرة على الكشف المبكر عن الأمراض البكتيرية والفطرية وكيفية تحديد السبب الدقيق للممرض داخل المزرعة السمكية.

ج (المهارات العملية والمهنية)

ج -1 القدرة على تطوير برنامج وقائي داخل المزرعة السمكية.

ج / 2 القدرة على تشخيص الأمراض الجرثومية والفطرية الأولية المرضية أثناء تواجد الطبيب البيطري داخل المزرعة السمكية

ج / 3 - جمع العينات ونقلها إلى المختبر لتحليلها والتشخيص النهائي للمرض.

ج / 4 قدرة إعطاء الأدوية والأدوية المناسبة.

د- المهارات العامة والقابلة للنقل

د .1 العمل كفريق طبي لمعالجة انتشار نوع معين من الأمراض البكتيرية والفطرية في المزارع السمكية.

د / 2 إجراء الدراسات العلمية للبحث عن المشكلات التي تواجه المزارع السمكية بسبب الأمراض البكتيرية والفطرية.

د -3 المساهمة في بناء قاعدة بيانات للتنوع البيولوجي البحري من خلال سرد الطفيليات التي تصيب الأسماك البحرية والحيوانات البحرية الأخرى.

د -4 التواصل الفعال مع الزملاء العامين والسلطات المختصة.

طرق التعلم والتعليم

محاضرات باستخدام السبورة البيضاء، محاضرات باستخدام جهاز العرض (عرض البيانات)، واستخدام التقنيات السمعية والبصرية. التدريب العملي في المعمل والميداني

طرق التقييم

Evaluation No.

Evaluation methods

Evaluation duration

Evaluation Weight

percentage

Evaluation date (week)

1sth evaluation

1sth midterm exam

2hrs

43%

10

In the 6 weeks of the study

2nd evaluation

2nd midterm exam

2hrs

21%

10

At the 10 weeks of the study

3rd evaluation

Final exam

Paper exam

3hrs

100%

50

At the end of the course

Pract exam

10-15hr

100%

20

Oral exam

3hrs

100%

10

At the end of the course

Reference address

Publisher

Edition

Author

Location found

Books course

CRC Press fish

1st Edition

Stephen A. Smith 2019

https://www.routledge.com/Fish-Diseases-and-medicine/Smith/p/book/9781498727860

Bacterial Fish Pathogens

Fifth edition

Brain Austin and Dawn Austin

https://books.google.com.ly/books/about/Bacterial_Fish_Pathogens.html?id=zessCVZO7yoC&printsec=frontcover&source=kp_read_button&hl=en&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

Handbook of Fish Disease

1st Edition

Alaa Eldin Eissa et al., 2014

Faculty of Veterinary Medicine University of Tripoli

Fish Medicine

1993

Michael K. Stoskopf.

ISBN: 0-7216-2629-7

Scientific papers

Report about fish bacterial diseases

2004

Toranzo A.E

https://om.ciheam.org/om/pdf/b49/04600220.pdf

Scientific papers

Bacterial Fish Diseases and Molecular Tools for Bacterial Fish Pathogens Detection

2009

Ana Roque, Sonia A. Soto-Rodríguez and Bruno Gomez-Gil

file:///C:/Users/Veterinarian/Downloads/Ch-03_Roqueetal..pdf