|
أ.1 |
فهم طبيعة ظاهرة القانون الدولي ومراحل تطوره |
|
أ.2 |
فهم واستيعاب النظريات المستخدمة في تحليل ظواهر القانون الدولي |
|
أ.3 |
فهم توجهات القانون الدولي المعاصر وخصائصه |
|
أ.4 |
القدرة على فهم وتحليل واقع القانون الدولي وقضاياه المتعددة |
|
أ.5 |
القدرة على المشاركة في النقاش المفتوح في المحاضرة |
|
ب.1 |
مشاركة الطالب وإلمامه في تحليل الموضوعات المقدمة |
|
ب.2 |
تقوية قدرات الطالب الفكرية القانونية |
|
ب.3 |
العمل على مشاركة الطالب من خلال عروض أوراق ذات صلة بالمقرر |
|
ج.1 |
القدرة على تمييز ظواهر القانون الدولي عن غيرها من الظواهر السياسية |
|
ج.2 |
القدرة على استخدام الأطر و النظريات التحليلية ومناهج دراسة القانون الدولي |
|
ج.3 |
القدرة على المشاركة في المناقشات التي تتناول واقع القانون الدولي المعاصر وتحليله |
|
د.1 |
فهم واقع القانون الدولي وتوجهاته والعوامل المؤثرة فيه |
|
د.2 |
ربط واقع القانون الدولي بنظريات علم السياسة وتحليله من خلالها |
|
د.3 |
المشاركة في نقاشات ظواهر القانون الدولي وفقا للمنهجية العلمية |
طرق التعلم والتعليم
طرق التقييم
|
ت |
أساليب التقييم |
مدة التقييم |
وزن التقييم |
النسبة المئوية |
ملاحظات |
|
1 |
المناقشات |
خلال المحاضرات |
5 |
5% |
|
|
2 |
الامتحان النصفي الأول |
الأسبوع السادس |
15 |
15% |
|
|
3 |
تقييم مستمر بنائي (دوري) |
خلال المحاضرات |
5 |
5% |
|
|
4 |
الامتحان النصفي الثاني |
الأسبوع الحادي عشر |
15 |
15% |
|
|
5 |
امتحان نهائي |
الأسبوع السادس عشر |
60 |
60% |
|
|
المجموع |
100 درجة |
100% |
|
||
محتوى المقرر:
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
معمل |
تمارين |
|
المبادئ العامة لدراسة القانون الدولي |
6 |
2 |
// |
// |
|
ماهية القانون الدولي |
6 |
2 |
// |
// |
|
النظريات التاريخية للقانون الدولي |
6 |
2 |
// |
// |
|
المداخل النظرية لدراسة القانون الدولي |
6 |
2 |
// |
// |
|
الطبيعة الإلزامية للقانون الدولي |
6 |
2 |
// |
// |
|
المصادر المختلفة للقانون الدولي |
3 |
1 |
// |
// |
|
أشخاص القانون الدولي |
3 |
1 |
// |
// |
|
النطاق الدولي |
3 |
1 |
// |
// |
|
المعاهدات الدولية |
.3 |
1 |
// |
// |