POL 254 : السياسة الخارجية لليبيا

القسم العلمي

قسم العلوم السياسية

البرنامج الدراسي

بكالوريوس في العلوم السياسية

نوع المقرر

إجباري

الوحدات

03

الاسبقيات

نظرة عامة

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بالسياسة الخارجية الليبية من حيث مجالاتها وأهدافها وتوجهاتها، وكذلك تعريف الطالب بمراحل واليات صنع وتنفيذ السياسة الخارجية الليبية وتقديم معلومات معرفية بظاهرة السياسة الخارجية عموما والحالة الليبية على وجه الخصوص؛ بالإضافة الى تعريف الطالب بأسباب التغيرات التي تطرأ على السياسة الخارجية من خلال ما تطرحه المدرسة المثالية و المدرسة الواقعية.

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

أ. المعرفة والفهم:

أ.1

أن يتعرف الطالب على ماهية السياسة الخارجية الليبية ومجالاتها

أ.2

أن يتمكن الطالب من فهم التطور الذي طرا على السياسة الخارجية الليبية خلال مراحل تاريخية مختلفة، والأهداف والتوجهات التي تتبناها كل مرحلة.

أ.3

تفسير مجموعة من المفاهيم والأسس التي أخذت اهتمام السياسة الخارجية الليبية

أ.4

أن يتعرف الطالب على الاتجاهات المفسرة لجوانب صنع وتنفيذ وادرة السياسة الخارجية الليبية

ب. المهارات الذهنية:

ب.1

أن يقارن الطالب بين المفاهيم السياسية الخارجية والمفاهيم السياسية القريبة منها

ب.2

أن يقدر الطالب أهمية البحث في مجال السياسة الخارجية

ب.3

أن يربط الطالب مفهوم السياسة الخارجية ببعض المفاهيم ذات العلاقة

ب.4

أن يتمكن الطالب من تشخيص بعض الظواهر والمشكلات السياسية واقتراح الحلول لها

ج. المهارات العلمية والمهنية:

ج.1

أن يتمكن الطالب من أجراء البحوث والتقارير العلمية في مجال السياسة الخارجية

ج.2

تطبيق وتقييم السياسة الخارجية لبعض الحالات

ج.3

القدرة على النقد الموضوعي لبعض المشكلات في مجال السياسة الخارجية

د. المهارات الذهنية:

د.1

أن يكون الطالب قادرا على العمل في فريق من خلال أعداد الأوراق العلمية المشتركة.

د.2

أن يكون الطالب قادرا على الإلقاء والتقديم في مجال المادة شفويا وتحريريا.

د.3

أن يكون الطالب قادرا على كتابة التقارير ومقترحات البحوث المتعلقة بالمادة.

د.4

أن يكون الطالب قادرا على اقتراح الحلول المناسبة للمشكلات والأحداث التي تعالجها وتدرسها السياسة الخارجية الليبية.

طرق التعلم والتعليم

          • إعطاء الطالب مهمة يتطلب إنجازها.
          • · القاء المحاضرات المطلوبة للمقرر
          • · طرح بعض الأسئلة وإثارة بعض القضايا في المحاضرة وإشراك الطلاب في إجابتها ومناقشتها .
          • · مناقشة الآراء والأفكار والاختلافات بكل موضوعية، بعيدة عن التعصب والتشبث بالرأي.
          • · ترسيخ مبدأ الحيادية في ذهنية الطالب والتجرد من التوجهات في تقييم السياسة الخارجية.

          طرق التقييم

          ت

          أساليب التقييم

          مدة التقييم

          وزن التقييم

          النسبة المئوية

          ملاحظات

          1

          المناقشات

          خلال المحاضرات

          5

          5%

          2

          الامتحان النصفي الأول

          الأسبوع السادس

          15

          15%

          3

          تقييم مستمر بنائي (دوري)

          خلال المحاضرات

          5

          5%

          4

          الامتحان النصفي الثاني

          الأسبوع الحادي عشر

          15

          15%

          5

          امتحان نهائي

          الأسبوع السادس عشر

          60

          60%

          المجموع

          100 درجة

          100%

          محتوى المقرر:

          الموضوع العلمي

          عدد الساعات

          محاضرة

          معمل

          تمارين

          تعريف مفهوم السياسة الخارجية

          6

          2

          //

          //

          محددات السياسة الخارجية الليبية(الداخلية والخارجية)

          6

          2

          //

          //

          صناعة السياسة الخارجية الليبية

          6

          2

          //

          //

          المراحل المؤثرة في السياسة الخارجية لليبية

          6

          2

          //

          //

          أهداف وتوجهات السياسة الخارجية الليبية في عهد المملكة

          6

          2

          //

          //

          أهداف وتوجهات السياسة الخارجية الليبية في عهد الجماهيرية

          6

          2

          //

          //

          تقيم السياسة الخارجية في العهدين

          6

          2

          //

          //