|
أ.1 |
ان يتمكن الطالب من المعرفة بمجموعة من الأساليب التحليلية والمنهجية في العلوم السياسية والدراسات الدولية.
|
|
أ.2 |
المقدرة على استخدام أدوات التحليل السياسي والتمييز بين التحليل السياسي والرأي |
|
أ.3 |
استيعاب المناقشات المفاهيمية والتحليلية الرئيسية في العلوم السياسية والالمام بأشكال ومقومات وأساليب التحليل السياسي والتقييم النقدي لها |
|
أ.4 |
اكتساب اساسيات مهارة التفكير النقدي من خلال النظريات المتعددة للتحليل السياسي وتحليل النصوص والمقالات والبيانات والخطب وغيرها من وجهات نظر والاحداث المتعددة |
|
أ.5 |
تطبيق النظريات والاساليب التحليلية والكتابة التحليلية من خلال التطبيقات ودراسة الحالات بما يجعله قادرا على ادراك الصلة بين المعرفة والسلطة والسياسة |
ب-المهارات الذهنية:
|
ب.1 |
ان يتمكن الطالب من معالجة الظواهر و القضايا السياسية المتعددة عبر أساليب التحليل السياسي |
|
ب.2 |
المقدرة على التحليل النقدي والموضوعي للحداث والظواهر تجنب الوقوع رهينة التزمت بالرأي الذاتي |
|
ب.3 |
ادراك ابعاد العلاقة بين النظرية والتطبيق |
|
ب.4 |
ان يقترح الطالب أساليب الحوار والنقاش كاساس للتحليل |
|
ب.5 |
تعزيز المعارف الفكرية للطالب. |
ج-المهارات العلمية والمهنية:
|
ج.1 |
القدرة التفاعلية للطالب المؤهلة لمشاركته في المؤتمرات والمنتديات |
|
ج.2 |
احترام وجهات النظر وتقدير الآراء والالتزام بالموضوعية ومقومات النجاح والصدق والاحترام |
|
ج.3 |
ان يظهر الطالب المقدرة على تشخيص وفهم الظواهر التي يتعامل معها |
|
ج.4 |
ان يبادرة الطالب بمقترحات لحل معضلات او قضايا معينه |
|
|
|
د-المهارات العامة:
|
د.1 |
ان يكون الطالب قادرا على معالجة القضايا بالحوار |
|
د.2 |
ان يظهر الطالب قدرا من الصبر في التعاطي مع أي نشاط اجتماعي |
|
د.3 |
ان يكون الطالب قادرا على اجراء المقابلات مع اطراف مختلفة وتفهم وتحليل مواقفها |
|
د.4 |
ان يكون الطالب قادرا على التواصل مع المحللين ومراكزالابحاث والدراسات |
|
د.5 |
ان يظهر الطالب براعته في التحليل السياسي ويطور من قدراته في الكتابة التحليلية |
طرق التعلم والتعليم
- القاء المحاضرات المطلوبة للمقرر
- طرح بعض الأسئلة وإثارة بعض القضايا في المحاضرة وإشراك الطلاب في إجابتها ومناقشتها
- إعطاء الطالب مهمة يتطلب إنجازها.
طرق التقييم
|
ت |
أساليب التقييم |
مدة التقييم |
وزن التقييم |
النسبة المئوية |
|
1 |
المناقشات والتقييم الدوري المستمر |
خلال المحاضرات |
10 |
10% |
|
2 |
الامتحان النصفي الاول بإعداد ورقة تحليلية |
الاسبوع السادس |
15 |
15% |
|
3 |
الامتحان النصفي الثاني: اسئلة وكتابة مقالة تحليلية |
الأسبوع الحادي عشر |
15 |
15% |
|
4 |
امتحان نهائي : اسئلة ومقالة تحليلية |
الأسبوع السادس عشر |
60 |
60% |
|
5 |
المجموع |
|
|
100% |
محتو ى المقرر:
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
|
مقدمة تتناول مفهوم السياسة وهل هي علم آو ليست علم وماذا يعني التحليل السياسي ضمن هذا السياق وصلة ذلك بنظرية العلوم الاجتماعية |
6 |
2 |
|
المفاهيم والسياقات: النظرية والاساليب في التحليل |
6 |
2 |
|
مستويات التحليل السياسي |
6 |
2 |
|
تحديات التحليل السياسي قراءة وتحليل النصوص السياسية وتفهم منطلقاتها وحججها والمقارنة بينها |
6 |
2 |
|
التعامل مع البيانات: التحليل الكيفي والتحليل الكمي والدمج بينهما في التحليل السياسي |
6 |
2 |
|
التحليل السياسي للظواهر الداخلية والدولية: البنى والفاعلين، صناعة القرارات، التاريخ، المؤسسات والاداء |
6 |
2 |
|
التحليل المتعدد المستويات والتدريب على نماذج من الكتابة التحليلية السياسية |
6 |
2 |