|
أ.1 |
فهم الأسس العامة لمبادئ للعلوم السياسية |
|
أ.2 |
استيعاب المفاهيم العديدة في المادة |
|
أ.3 |
تشجيع الطالب على مناقشة موضوعات المادة |
|
أ.4 |
المشاركة في النقاش المفتوح في المحاضرة |
ب. المهارات الذهنية:
|
ب.1 |
اشراك الطالب في تحليل الموضوعات المقدمة |
|
ب.2 |
المساهمة في اشتراك الطالب في العملية البحثية |
|
ب.3 |
العمل على مشاركة الطالب من خلال الاعمال الدورية |
ج. المهارات العلمية والمهنية:
|
ج.1 |
المام الطالب بالظاهرة السياسية ومكوناتها والطرق العلمية لتحليلها. |
|
ج.2 |
المام الطالب في المرحلة العامة باهتمامات علم السياسة على مستوى الفرد، مستوى الدولة والمستوى الدولي. |
|
ج.3 |
المعرفة الكافية للحقول الرئيسية للعلوم السياسة. |
د. المهارات العامة:
|
د.1 |
المشاركة في الحوارات العامة |
|
د.2 |
المشاركة في النقاشات المتخصصة |
|
د.3 |
المساهمة في توضيح العديد من الأمور الغامضة للمواطن |
طرق التعلم والتعليم
- . القاء المحاضرات المطلوبة للمقرر
- . طرح بعض الأسئلة وإثارة بعض القضايا في المحاضرة وإشراك الطلاب في إجابتها ومناقشتها .
- . إعطاء الطالب مهمة يتطلب إنجازها.
طرق التقييم
|
ت |
أساليب التقييم |
مدة التقييم |
وزن التقييم |
النسبة المئوية |
ملاحظات |
|
1 |
المناقشات |
خلال المحاضرات |
5 |
5% |
|
|
2 |
الامتحان النصفي الأول |
الأسبوع السادس |
15 |
15% |
|
|
3 |
تقييم مستمر بنائي (دوري) |
خلال المحاضرات |
5 |
5% |
|
|
4 |
الامتحان النصفي الثاني |
الأسبوع الحادي عشر |
15 |
15% |
|
|
5 |
امتحان نهائي |
الأسبوع السادس عشر |
60 |
60% |
|
|
المجموع |
100 درجة |
100% |
|
||
محتوى المقرر:
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
معمل |
تمارين |
|
تعريف العلوم السياسية |
3 |
1 |
|
|
|
أهمية ومضمون العلوم السياسية |
3 |
1 |
|
|
|
العلوم السياسية الحقل المتطور |
3 |
1 |
|
|
|
التنشئة السياسية |
3 |
1 |
|
|
|
الرأي العام |
3 |
1 |
|
|
|
الأحزاب السياسية والمجتمع المدني |
3 |
1 |
|
|
|
الدولة عناصرها |
6 |
2 |
|
|
|
أنواع الدول |
3 |
1 |
|
|
|
الهيئة الحاكمة وممارسة السلطة |
6 |
2 |
|
|
|
العلاقات الدولية |
3 |
1 |
|
|
|
العلاقات الدولية في الإسلام |
3 |
1 |
|
|
|
السياسة الخارجية |
3 |
1 |
|
|