بعد تقديم المقرر
يكون قادراً أن يكون متميز في تحليل البيانات. و يكتسب مهارات جمع وعرض وتحليل البيانات. وقادر على أن يستنتج المقاييس المناسبة بناءاً على نوع البيانات و يدرس العلاقة بين الظواهر المختلفة وتمثيلها على هيئة
معادلات خطية.و يدرك أهمية الإحصاء في حياتنا العملية.
المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر
بعد نجاح الطالب يكون قادرا على أن يُعرّف
المصطلحات الإحصائية ومدلولات استخدامها.وأن يذكر
مصادر جمع البيانات بدقة. ويُعدّد
الطرق المختلفة في جمع البيانات بناءاً على طبيعة الدراسة. ويحدد
نوع البيانات بطريقة سليمة.ويُوضّح
سلوك البيانات بيانياً باستخدام الأشكال الهندسية الملائمة لنوع البيانات. ويُعلل
أسباب استخدام مقاييس متنوعة لقياس النزعة المركزية والتشتت بطريقة صحيحة. و يستنتج
مقاييس أخرى لوصف سلوك البيانات.
طرق التعلم والتعليم
1. يقدم هذا المقرر للطالب من خلال المحاضرات. و حلقات النقاش. وأوراق العمل
طرق التقييم
يقيم الطالب من خلال اختبار تحريري (مثلاً من نمط الاختيار المتعدد {كتاب
مغلق} أو اختبار تحريري من نمط الأسئلة المغلقة {كتاب مفتوح} أو مزيج) واختبار نصفي واختبار تحرير نهائي
