|
أ.1 |
أن يتعرف الطالب على البحث العلمي، وتحديد موضوع للبحث، نظري أو تطبيقي. |
|
أ.2 |
أن يتعرف الطالب على طرق جمع وتحليل البيانات من مصادر مختلفة والتي يتطلبها مشروع البحث. |
|
أ.3 |
التعرف على طريقة إعداد خطة البحث والكتابة والتحليل والمناقشة. |
|
أ.4 |
التعرف على استخدام المراجع وغيرها واستخدام شبكة الانترنت في استخراج المادة العلمية. |
ت. 2- المهارات الذهنية .
|
ب.1 |
أن يقترح الطالب موضوع ومشكلة الدراسة نظريا أو عمليا. |
|
ب.2 |
أن يكون قادرا على جمع البيانات بطرقها المختلفة لغرض موضوع البحث. |
|
ب.3 |
أن يكون قادرا على إعداد خطة البحث والكتابة والتحليل والمناقشة |
|
ب.4 |
أن يكون قادرا على استخدام المراجع وشبكة الانترنت في استخراج المادة العلمية. |
ث. 3- المهارات العملية والمهنية .
|
ج.1 |
ان يكون قادراً على تطبيق خطوات البحث العلمي. |
|
ج.2 |
تجميع وتفريغ البيانات (إستبان –دراسة ميدانية- نشرات شهرية اوسنوية.....الخ) |
|
ج.3 |
تحليل البيانات بالطرق الإحصائية إستخلاص النتائج والتوصيات. |
|
ج.4 |
المناقشة والتواصل مع الغير. |
ج. 4- المهارات العامة والمنقولة .
|
د.1 |
القدرة على استخدام البرامج الاحصائية . |
|
د.2 |
القدرة على التواصل مع الغير وتقبل الرأي والرأي الآخر. |
|
د.3 |
القدرة على كتابة بحوث . |
|
د.4 |
توظيف مهارات البحث العلمي في دراسة مشكلة بحثية. |
طرق التعلم والتعليم
1- حلقات مناقشة مفتوحه.
2- زيارت ميدانية.
3- جمع معلومات(استبيان، نشرات، مواقع علمية، دراسة حالة،......)
4-التعلم الذاتيطرق التقييم
|
رقم التقييم |
أساليب التقييم |
مدة التقييم |
وزن التقييم |
النسبة المئوية |
تاريخ التقييم (الأسبوع) |
|
1 |
كتابة خطة البحث |
|
|
10% |
الخامس |
|
2 |
التعامل مع المراجع وأمانة النقل |
|
|
10% |
التاسع |
|
3 |
تنفيذ توجيهات المشرف |
|
|
10% |
الحادي عشر |
|
4 |
المناقشات وتقبل النقد |
|
|
10% |
الثاني عشر |
|
5 |
تنفيذ ومناقشة المشروع |
|
|
60% |
السادس عشر |
|
المجموع |
100 درجة |
100% |
|
||
المراجع
|
عنوان المراجع |
الناشر |
اسم الكتاب |
النسخة |
المؤلف |
مكان تواجدها |
|
مذكرات المقرر |
|
دليل مشروع التخرج |
|
أساتذة القسم |
|
|
الكتب الدراسية المقررة |
المكتبة الإكاديمية |
أصول البحث العلمي |
1996 |
د. أحمد عبد المنعم حسن |
|
|
كتب مساعدة |
|
|
|
|
|
|
مجلات علمية |
|
|
|
|
|
|
مواقع إنترنت |
|
|
|
|
Scholar.google.com |
|
غيرها |
|
|
|
|
الإبحار في شبكة المعلومات باستخدام الكلمات المفتاحية |
محتوى المقرر (Course contents)
|
الموضوع العلمي |
عدد الساعات |
محاضرة |
معمل |
تمارين |
مناقشة |
عدد الأسابيع |
|
مدخل نظري لطرق الكتابة العلمية ومنهجية البحث |
4 |
|
|
|
4 |
1 |
|
اختيار البحث ووضع خطة البحث |
8 |
|
|
|
8 |
2 |
|
جمع المادة العلمية |
12 |
|
4 |
|
8 |
3 |
|
تدريب الطالب على الكتابة وتوجيهه |
10 |
|
4 |
|
6 |
|
|
إعداد البحث |
20 |
|
10 |
|
10 |
5 |
|
مراجعة البحث |
8 |
|
3 |
|
5 |
2 |
|
مناقشة البحث |
4 |
|
|
|
4 |
1 |