أ.1 | أن يكون الطالب ملم بالأساليب و مهارات القراءة ليتم تخطيه المعلومات الموجوده في النص و استعابه بالكامل |
أ.2 | أن يتمكن الطالب من حل جميع الأسئلة المصاحبة للنص لضمان فهمه |
أ.3 | أن يستطيع الطالب استعمال الكلمات و المعلومات الجديده في جمل خارجه عن النص |
أ.4 | أن يتمكن الطالب التميز ما بين أنواع القراءة مثلا قراءه سريعة لأخد فكره عامه عن النص أو قراءه تفصيليه و هكذا |
2. المهارات الذهنية
ب.1 | إدراك أهمية مهارات القراءة و التحليل النصي في اللغة الإنجليزية |
ب.2 | التمييز بين تحليل النص و و فهم الكلمات و فهم النص |
3. المهارات العلمية والمهنية
ج.1 | إدراك أهمية استيعاب المعني العام للنص من المعطيات الموجودة من صور و عنوان قبل القراءة |
ج.2 | إدراك التقنيات و المهرات المختلفة في القراءة باللغة الإنجليزية |
طرق التعلم والتعليم
المحاضرات
حل التمارين
طرق التقييم
1. طرق التقييم
ر.م | طرق التقييم | تاريخ التقييم | النسبة المئوية | ملاحظات |
1 | الامتحان النصفي | بعد ستة محاضرات | 40% | |
2 | الامتحان الشفهي | * | * | |
3 | الامتحان العملي | * | * | |
4 | الامتحان النهائي | نهاية الفصل الدراسي | 60% | |
5 | النشاط | * | * | |
المجمــوع | 100 % | |||