VAS213 : اساسيات التكوين

القسم العلمي

قسم الفنون المرئية

البرنامج الدراسي

بكالوريوس في التصوير والمونتاج

نوع المقرر

إجباري

الوحدات

03

الاسبقيات

نظرة عامة

1. أهداف المقرر الدراسي (Course objectives)

تكتب الأهداف العامة للمقرر في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح.

· تزويد الطالب بالمعلومات الخاصة بالتكوين داخل الصورة

· تركيب الصورة التابثة و المتحركة

· تدريب الطالب من نقطة البداية الى المستقيم الى الكتل و الحجوم التي تشكل المضمون الكلي للصورة

· ألمام الطالب بالتقنيات المستخدمة لاظهار جمالية الصورة

المخرجات التعليمية المستهدفة من دراسة المقرر

1. مخرجات التعلم المستهدفة للبرنامج (Course intended learning outcomes)

يجب تحديد مخرجات التعلم المستهدفة من المقرر الدراسي، ويجب أيضاً إعطاء كل مخرج تعلمٍ مستهدفٍ رقماً أو رمزاً حتى يمكن الرجوع إليه. وتتضمن النتائج التعليمية المستهدفة، ما يلي:

أ‌. المعرفة والفهم (Knowledge & understand)

أ.1

اعداد فنان ذو عين جميلة

أ.2

اعداد اعضاء هيئة التدريس لمادة اساسيات التكوين

أ.3

المقارنة من قبل ما هو جميل و ما هو جميل في مكونات الصورة

أ.4

معرفة الطالب ما هو اساسيات التكوين

ب‌. المهارات الذهنية (Mental skills)

ب.1

أن يلم الطالب بالمقارنة في التكوينات الصورة و كيفية استخدامها

ب.2

أن يفهم الطالب اللغة الانجليزية و المصطلحات

ب.3

العمل الجماعي للطلاب للانشطة لجماليات التكوين

ب.4

أن ينقد الطالب الصورة التي ليس بها عمق و أبعاد

ت‌. المهارات العملية والمهنية (Practical & professional skills)

ج.1

قدرة الطالب على استخدام التقنية الحديثة

ج.2

قدرة الطالب على التواصل على العمل الفردي و الجماعي لجميع التخصصات

ج.3

المهارات العلمية و المهنية من خلال تكوين الصورة

ج.4

التدريب الميداني من خلال الكاميرا

ث‌. المهارات العامة والمنقولة (Generic and transferable skills)

د.1

أن يتعلم الاستخدام التقني لمفردات الفيلم

د.2

عمل الطالب في المجال الفني سواء التصوير او الاخراج او المونتاج او الرسوم المتحركة و السينما و استخداماته المتنوعة

د.3

القدرة على الاتصال و التواصل

طرق التعلم والتعليم

1. طرق التعليم والتعلم (Teaching and learning methods)

· محاضرات

· استوديو

· الزيارات الميدانية

· حلقات النقاش

طرق التقييم

2. جدول التقييم (Assessment table)

رقم التقييم

أساليب التقييم

مدة التقييم

وزن التقييم

النسبة المئوية

تاريخ التقييم (الأسبوع)

ملاحظات

التقييم الأول

المشاركة و النشاط

10

التقييم الثاني

الاختبار المبدئي

10

التقييم الثالث

النصفي

20

التقييم النهائي

النهائي

60