Le texte littéraire: une approche clé pour enseigner le français langue étrangère (FLE)

Date

2026-1

Type

Conference paper

Conference title

Author(s)

Ellafi Salhin Mohamed Grimida

Abstract

يركز البحث على الدور الذي تلعبه النصوص الأدبية في تطوير المهارات اللغوية للمتعلمين، خاصة من خلال تزويدهم بمفردات جديدة ومعارف أدبية تعزز من الحصيلة اللغوية لديهم. كما يُبرز البحث كيف يمكن للنص الأدبي أن يساهم في تحسين مهارات القراءة والفهم العميق للغة، با لضافة إلى تطوير الحس الثقافي لدى الطلاب من خلال التعرف على قيم وتقاليد المجتمع الناطق بالفرنسية.