ملخص
تطرح هذه الدراسة بعض التساؤلات المتعلقة بموضوع البحث، أهمها، هل مفهوم التطوير لكفاءة المعلم المهنية في مجال العربية يراد به الإلغاء لفكرة المناهج التي اعتمد عليها العلماء قديما؟ أم أنه يتعلق بذات المعلم وتطوير مهاراته المهنية وكفاءاته وتحسين جودة أدائه في الواقع الجامعي وما يعتري كل ذلك من مقومات وعراقيل .
