ملخص
يتناول هذا البحث المنهج التجريبي في نشاط تقني إلى عملية بحثية قائمة على إنتاج المعرفة البصرية. ويهدف إلى تحليل إمكانات هذا المنهج في تنمية المهارات فه ممارسة عفوية، والمنهج التجريبي بوصفه نسقا ً اإلبداعية والفكرية لدى الفنان، من خالل دراسة العالقة بين التجريب بوص منظما ً قائما ً على خطوات بحثية واضحة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي ، من خالل تحليل مجموعة من النماذج التطبيقية التي تمثل تجارب فنية عالمية العملية اإلبداعية. وعربية ومحلية، بهدف الكشف عن آليات توظيف المنهج التجريبي داخل وتوصلت الدراسة إلى أن اعتماد المنهج التجريبي المنظم يعيد تعريف العمل الفني بوصفه عملية بحث مستمرة ، ال منتجا ً فنيا فحسب. كما أظهرت النتائج أن تبني المنهج التجريبي المنظم يساهم بشكل فعال في تنمية المهارات الفنية ، ويحول نتج فني إلى عملية بحثية مستمرة . العمل الفني من م على أهمية المنهج التجريبي في الفن التشكيلي المعاصر، وتدريب الفنانين كما يوصي البحث بتطوير مناهج تجريبية ترك ز على آليات التوجيه البحثي، وإنشاء مساحات داعمة للتجريب الف