ملخص
هدفت الدراسة الى التعرف على العوامل المؤدية الى زيادة فاعلية معلمات التعليم الاساسي في استخدام استراتيجيات التدريس الفعال ، والتعرف على الصعوبات التي تحول دون استخدامهن لاستراتيجيات التدريس الجيد والفعال واسفرت النتائج عن ان من اهم العوامل الايجابية هي ( إلمام المعلم بمادته العلمية والموضوع الذي يدرسه ، يليها القدرة والمهارة في التدريس وإثارة اهتمام الطلاب ) .